Печать
#

Заведующий базовой кафедрой - Кудряшов Василий Васильевич (кандидат исторических наук, доцент)

Местонахождение: 665709 Российская Федерация, Иркутская область, г.Братск, ул.Макаренко, д. 40, строение (корпус) 2, ауд. 2403

Телефон: 8(3953)344-000, доб.409

E-mail: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

График работы:

понедельник - пятница
с 8.00 до 17.00 для мужчин, с 8.00 до 16.12 для женщин;
обеденный перерыв с 12.00 до 13.00

O кафедре

Базовая кафедра Истории, педагогики и психологии (ИПиП) была создана с  01 сентября 2016 года приказом ректора ФГБОУ ВО «Братский государственный университет» № 410 от  30 мая 2016 года. Кафедра образована путем слияния двух выпускающих базовых кафедр - «Педагогики и психологии» и «Истории и политологии», которые до 2016 года функционировали в составе гуманитарно-педагогического факультета самостоятельно.

Кафедра истории в братском вузе существует с момента его создания. Название ее менялось. Кафедра являлась выпускающей кафедрой и ей отводилась ведущая роль в подготовке кадров по специальностям 050401 «История» (учитель истории) и 030401 «История» (историк).

Кафедра педагогики и психологии была образована в 1994 г. в связи с развитием гуманитарного профиля в  Братском индустриальном институте и входит в состав гуманитарно-педагогического факультета. С 2000 г. в связи с получением лицензии на право ведения образовательной деятельности по специальности 030200.65 «Педагогика и психология» кафедра педагогики и психологии вошла в число выпускающих кафедр университета.

Базовая кафедра истории, педагогики и психологии осуществляет набор на 3 профиля подготовки по программам бакалавриата: Педагогическое образование профиль История и обществознание, Психолого-педагогическое образование профиль Психология образования, Педагогическое образование профиль Дошкольное образование;   1 – специалитета: Педагогика и психология девиантного поведения; 2 магистерским программам: Педагогическое образование направление Социально-политическая история и Педагогическое образование направление Менеджмент в образовании; и в аспирантуру по Общей педагогике, истории педагогики и образования.

Состав

Профессорско-преподавательский состав кафедры

Список трудов

  1. Труды Братского государственного университета: Серия Гуманитарные и социальные науки. – Братск: ФГБОУ ВО «БрГУ». 2021. С.9 – 12.

  2. Блинова Т.И., Максимова В.Н. История становления и развития дошкольного образования в г. Братске // Проблемы социально-экономического развития Сибири 2021 № 1 (43) с. 83-90.
  3. Блинова Т.И. Размышления о введении должности советника директора школы по воспитательной работе// XVIII (XXXIV) Всероссийская научно-методическая конференция «Совершенствование качества образования», март 2021 г. с. 108-113
  4. Блинова Т.И. Нормативно-правовое обеспечение инклюзивного образования в вузах России // XVIII (XXXIV) Всероссийская научно-методическая конференция «Совершенствование качества образования», март 2021 г. с. 249-254.
  5. Блинова Т.И. Готовность преподавателей к инклюзивному образованию в вузе//

Список достижений

  1. Почетная грамота министерства образования и науки «За многолетнюю плодотворную работу по развитию и совершенствованию учебного процесса, значительный вклад в дело подготовки квалифицированных специалистов»
  2. Почетная грамота заместителя мэра г. Братска по социальным вопросам «За многолетнюю плодотворную работу по развитию и совершенствованию учебного процесса, значительный вклад в дело подготовки квалифицированных специалистов и высокий профессионализм и в связи с 20-летием со дня создания гуманитарно – педагогического факультета БрГУ», 2017 г.
  3. Благодарственное письмо от департамента образования администрации г. Братска «За организацию работы педагогического класса и сопровождение профессиональных проб обучающихся в 2017-2018 учебном году»
  4. Благодарственное письмо ректора Братского государственного университета «За многолетний добросовестный труд и в связи с 60-летием высшего образования г. Братска», 2017 г.
  5. Благодарственное письмо ОГБПОУ "Братского медицинского колледжа" «За социально – образовательное пространство в сфере подготовки педагогов профессионального обучения и дополнительного профессионального образования», 2017 г.

# Блинова Татьяна Иннокентьевна
Должность доцент
Ученая степень кандидат педагогических наук
Ученое звание доцент
Наименование направления подготовки и специальности / квалификация

Педагогика и психология (дошкольная) / Преподаватель дошкольной педагогики и психологии, методист по дошкольному воспитанию

Организация инклюзивного обучения в сфере образования / Руководитель отдела инклюзивного обучения образовательной организации

Данные о повышении квалификации и (или) профессиональной переподготовки г. Смоленск, ООО «Инфоурок», «Организация инклюзивного обучения в сфере образования», квалификация «Руководитель отдела инклюзивного обучения образовательной организации», 08.11.2019 г. - 11.03.2020 г., 600 ч.

г. Красноярск, ООО «Хозяин Сибири», «Охрана труда для руководителей, специалистов, членов аттестационной комиссии предприятий и организаций», 25.05.2022 г., 40 ч.

г. Братск, ФГБОУ ВО "БрГУ", МРЦПК, "Противодействие коррупции", 02.04.2022 г. - 16.04.2022 г., 36 ч.

г. Хабаровск, АНО ДПО ДВИПРАЗ, "Развитие профессиональной компетентности в области информационно-коммуникационных технологий (ИКТ). Текстовый процессор Microsoft Office Word", 17.10.2022 г. -27.10.2022 г., 72 ч.

г. Новосибирск, ФГБОУ ВО "Новосибирский государственный технический университет", Организационные и психолого-педагогические основы инклюзивного высшего образования", 31.10.2022 г. - 11.11.2022 г., 72 ч.

г. Москва, ООО "Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов", "Современные педтехнологии в дошкольном образовании",  30.03.2023 г. - 26.04.2023 г., 72 ч.

г. Братск, ФГБОУ ВО "БрГУ", МРЦПК, «Диагностическая работа как весомый фактор при осуществлении федерального государственного контроля (надзора) в сфере образования», 18.04.2023 г. - 31.05.2023 г., 16 ч.

г. Братск, ФГБОУ ВО "БрГУ", МРЦПК, "Психолого-педагогические аспекты профессиональной деятельности преподавателя", 14.05.2024 г.- 25.05.2024 г., 72 ч.

Область научно-исследовательской деятельности

Инклюзивное образование на всех ступенях обучения в г. Братске

Список наиболее значимых научных трудов за последние 5 лет
Личные достижения

Список трудов

  1. Ефремов И.В. Развитие общекультурных компетенций у будущих педагогов в процессе интерактивного обучения (на примере изучения дисциплины «Профессиональная этика и служебный этикет») //Совершенствование качества образования: сборник статей XVIII Всероссийской научно-методической конференции. Братск: Изд-во БрГУ, 2021. - с.
  2. Ефремов И.В. Некоторые аспекты экономической политики советской власти в отношении крестьянства (1917–1934 гг.) //Проблемы социально-экономического развития Сибири…2021 № 2 с. 87-92.

# Ефремов Илья Владимирович
Должность доцент
Ученая степень Кандидат исторических наук
Ученое звание -
Наименование направления подготовки и специальности / квалификация

История / Учитель истории

Организация деятельности педагога-психолога в образовательной организации / Педагог-психолог

Данные о повышении квалификации и (или) профессиональной переподготовки г. Смоленск, ООО «Инфоурок», «Организация деятельности педагога-психолога в образовательной организации», квалификация «Педагог-психолог» 25.06.2019 г. - 25.10.2019 г., 600 ч. 

г. Братск, ФГБОУ ВО "БрГУ", МРЦПК "Организация инклюзивного образования в образовательном учреждении", 20.10.2021 г. - 30.10.2021 г., 72 ч.

г. Хабаровск, АНО ДПО ДВИПРАЗ, "Специфика и основные нормы профессиональной этики в процессе педагогической деятельности", 06.06.2022 г. - 17.06.2022 г., 72 ч.

г. Красноярск, ООО «Хозяин Сибири», «Охрана труда для руководителей, специалистов, членов аттестационной комиссии предприятий и организаций», 25.05.2022 г., 40 ч.
г. Братск, ФГБОУ ВО "БрГУ", МРЦПК, "Противодействие коррупции", 02.04.2022 г. - 16.04.2022 г., 36 ч.

г. Братск, ФГБОУ ВО "БрГУ", МРЦПК, «Диагностическая работа как весомый фактор при осуществлении федерального государственного контроля (надзора) в сфере образования», 18.04.2023 г. - 31.05.2023 г., 16 ч.

г. Братск, ФГБОУ ВО "БрГУ", МРЦПК, "Психолого-педагогические аспекты профессиональной деятельности преподавателя", 14.05.2024 г.- 25.05.2024 г., 72 ч.

Область научно-исследовательской деятельности

История России

Антибольшевистские крестьянские выступления в Сибири

Список наиболее значимых научных трудов за последние 5 лет
Личные достижения  

Список трудов

  1. Каменева Н.В., Вольтман Е.А. Профилактика ранней подростковой беременности. / Совершенствование качества образования: сборник статей XIX (XXXV) Всероссийской научно-методической конференции. – Братск: Изд-во БрГУ, 2022. – с. 260-262
  2. Каменева Н.В., Бахуринская А.В. Проблемы профилактики суицидального поведения подростов и молодёжи./ Совершенствование качества образования: сборник статей XIX (XXXV) Всероссийской научно-методической конференции. – В 2 ч. – Часть 2. - Братск: Изд-во БрГУ, 2022. – с. 333 – 337
  3. Каменева Н.В., Мирошниченко Е.В. Сущность педагогической поддержки студентов первого курса в период адаптации к обучению в вузе./ Вестник Бурятского государственного университета. Образование. Личность. Общество. – 2020. - Выпуск 2. – С. 8-12
  4. Каменева Н.В. К вопросу о психолого-педагогической поддержке студентов высших учебных заведений./ Практическая психология: вызовы и риски современного общества: материалы всероссийской научно-практической конференции с международным участием, посвященной 20-летию социально-психологического факультета (Улан-Удэ, 25 сентября 2020 г.) / отв. ред. Т. Ц. Тудупова. — Улан-Удэ: Издательство Бурятского госуниверситета, 2020. — C.102-107

Список достижений

  1. Почетная грамота ректора ФГБОУ ВО «БрГУ» 2017 г.

# Каменева Наталья Викторовна
Должность старший преподаватель
Ученая степень -
Ученое звание -
Наименование направления подготовки и специальности / квалификация

История / Учитель истории

Организация деятельности педагога-психолога в образовательной организации / Педагог-психолог

Профессиональная переподготовка / Психологическое консультирование

Профессиональная переподготовка / Психолог-консультант с дополнительной специализацией в области психосоматики и телесной психотерапии

Данные о повышении квалификации и (или) профессиональной переподготовки

г. Смоленск, ООО «Инфоурок», «Организация деятельности педагога-психолога в образовательной организации, квалификация «Педагог-психолог», 28.05.2019 г. - 25.09.2019 г., 600 ч.

г. Москва, Центр практической психологии и реабилитации "Ключи", "Психологическое консультирование", 14.10.2019 г. - 28.11.2020  г., 380 ч. 

г. Москва, АНО ДПО "Национальная академия дополнительного профессионального образования" (НАДПО), "Психолог-консультант с дополнительной специализацией в области психосоматики и телесной психотерапии", квалификация "Психолог-консультант", 13.10.2022 г., 2000 ч.

г. Братск, ФГБОУ ВО "БрГУ", МРЦПК "Организация инклюзивного образования в образовательном учреждении", 20.10.2021 г. - 30.10.2021 г., 72 ч.

г. Москва, АНО ДПО "Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения" (НИИДПО), "Психологическая помощь людям с химическими зависимостями в рамках стационара и в частной практике", 20.10.2021 г. - 18.11.2021 г., 144 ч.

г. Братск, ФГБОУ ВО "БрГУ", МРЦПК, "Противодействие коррупции", 02.04.2022 г. - 16.04.2022 г., 36 ч.

г. Москва, АНО ДПО "Национальная академия дополнительного профессионального образования" (НАДПО), "Психолог-консультант с дополнительной специализацией в области психосоматики и телесной психотерапии", квалификация "Психолог-консультант", 13.10.2022 г., 2000 ч.

г. Москва, ЦДО "Горизонт" Института русского языка РУДН, "Теоретические аспекты формирования зависимого поведения как основа разработки комплекса профилактических мероприятий для студентов, 19.09.2022 г. - 30.09.2022 г., 18 ч.

г. Саратов, АНПОО КОЦ «Сириус»,  "Современные психолого-педагогические технологии предупреждения и профилактики девиантных и делинквентных форм поведения несовершеннолетних в образовательных организациях", 18.11.2022 г. - 29.11.2022 г., 72 ч.

г. Москва, ООО "Институт ЭОТ Н. Линде", "Эмоционально-образная терапия в работе с негативными эмоциональными состояниями (2 ступень), 11.10.2022 г. - 21.12.2022 г., 72 ч.

г. Москва, ООО "Институт ЭОТ Н. Линде", "Философия ЭОТ в решении задач личностного роста (3 ступень), 13.12.2022 г. - 28.02.2023 г., 72 ч.

г. Братск, ФГБОУ ВО "БрГУ", МРЦПК, «Диагностическая работа как весомый фактор при осуществлении федерального государственного контроля (надзора) в сфере образования», 18.04.2023 г. - 31.05.2023 г., 16 ч.

г. Москва, АНО ДПО "Гуманитарно-технический институт", "Общие вопросы охраны труда и функционирования системы управления охраной труда", протокол № 23-11/10.06 от 10.11.2023 г., 16 ч., "Безопасные методы и приемы выполнения работ при воздействии вредных и (или) опасных производственных факторов, источников опасности, идентифицированных в рамках специальной оценки условий труда и оценки профессиональных рисков", протокол № 23-11/15.06 от 15.11.2023 г., 16 ч., "Оказание первой помощи пострадавшим",  протокол № 23-11/17.06 от 17.11.2023 г., 8 ч.

г. Братск, ФГБОУ ВО "БрГУ", МРЦПК, "Психолого-педагогические аспекты профессиональной деятельности преподавателя", 14.05.2024 г.- 25.05.2024 г., 72 ч.

Область научно-исследовательской деятельности

Организация профилактики девиантного поведения и психолого-педагогической поддержки студентов в вузе

Список наиболее значимых научных трудов за последние 5 лет
Личные достижения

Список трудов

  1. Тенденции развития животноводческой отрасли в Приангарье в 1945-1953 гг. //Проблемы социально-экономического развития Сибири. - 2013. - №4 (14). – C. 85-90.
  2. Деревенская женщина в контексте советской повседневности в послевоенный период. //Гуманитарные и социальные проблемы развития регионов Сибири: материалы XII межвузовской научной конференции 18 апреля 2013 годя. – Братск: Изд-во БрГУ, 2013. – 212 с
  3. Личные подсобные хозяйства крестьян Приангарья в послевоенный период. //Труды Братского государственного университета. Серия: Гуманитарные и социальные проблемы развития регионов Сибири: материалы XIII межвузовской научной конференции 21 апреля 2014 годя. – Братск: Изд-во БрГУ, 2014. – 235 с.
  4. Советская избирательная система в годы позднего сталинизма (на материалах Приангарья). //Проблемы социально-экономического развития Сибири. - 2014. - №1 (15). – C. 92-95.
  5. Внеэкономические формы стимулирования крестьянства Приангарья в послевоенный период //Иркутский историко-экономический ежегодник. 2014. – Иркутск: Изд-во БГУЭП, 2014. – 616 с.
  6. МТС Приангарья в послевоенные годы. // Проблемы социально-экономического развития Сибири. - 2014. - №4 (18). – C. 58-62.
  7. Организация жизненного пространства сельского сообщества Приангарья в послевоенный период. //Иркутский историко-экономический ежегодник. 2015. – Иркутск: Изд-во БГУЭП, 2015. – С. 229-236.
  8. Деятельность сельских учреждений культуры Приангарья в послевоенный период. //Проблемы социально-экономического развития Сибири. 2015. № 1 (19). С. 89-94.
  9. Повседневная жизнь сельских учителей Приангарья в послевоенные годы. //Проблемы социально-экономического развития Сибири. 2016. № 3 (25). С. 115-119.
  10. Развитие торговли в молодых индустриальных городах Восточной Сибири 1960-1990-е годы (на материалах г. Братска). //Иркутский историко-экономический ежегодник Иркутск, 2018. С. 205-211.
  11. Советская торговля в сельских поселениях в послевоенный период (на материалах Среднего и Нижнего Приангарья). //Проблемы социально-экономического развития Сибири. 2018. № 1 (31). С. 100-104.

Список достижений

  1. Благодарственное письмо ректора, 2017 г.
  2. Почетная грамота ректора, 2017 г.
  3. Благодарность Председателя Думы г. Братска, 2017 г.
  4. Благодарственное письмо ректора, 2017 г.
  5. Сертификат участника конференции, 2017 г.

# Ковригина Снежана Валерьевна
Должность доцент
Ученая степень кандидат исторических наук
Ученое звание -
Наименование направления подготовки и специальности / квалификация История / учитель истории и социально-политических дисциплин
Данные о повышении квалификации и (или) профессиональной переподготовки

г. Братск, ФГБОУ ВО "БрГУ", МРЦПК "Организация инклюзивного образования в образовательном учреждении", 20.10.2021 г. - 30.10.2021 г., 72 ч.
г. Братск, ФГБОУ ВО "БрГУ", МРЦПК, "Противодействие коррупции", 02.04.2022 г. - 16.04.2022 г., 36 ч.

г. Москва, АНО ДПО "Национальный институт инновационного образования", "Современная методика преподавания общегуманитарных дисциплин в высшей школе", 28.04.2023 г. - 22.05.2023 г., 144 ч.

г. Братск, ФГБОУ ВО "БрГУ", МРЦПК, «Диагностическая работа как весомый фактор при осуществлении федерального государственного контроля (надзора) в сфере образования», 18.04.2023 г. - 31.05.2023 г., 16 ч.

г. Братск, ФГБОУ ВО "БрГУ", МРЦПК, "Психолого-педагогические аспекты профессиональной деятельности преподавателя", 14.05.2024 г.- 25.05.2024 г., 72 ч.

Область научно-исследовательской деятельности

Повседневная жизнь сельского населения Сибири во II половине XX века

Список наиболее значимых научных трудов за последние 5 лет
Личные достижения

Список трудов

  1. ОСНОВНЫЕ ПОДХОДЫ И МЕТОДЫ ОЦЕНКИ ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО КАПИТАЛА ОРГАНИЗАЦИИ: ОПЫТ ЗАРУБЕЖНЫХ ИССЛЕДОВАТЕЛЕЙ //Кудашкин В.А., Наумова Н.Н. В сборнике: Молодая мысль: наука, технологии, инновации. материалы VIII (XIV) Всероссийской научно-технической конференции студентов, магистрантов, аспирантов и молодых ученых. 2016. С. 170-177.
  2. СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОЕ И КУЛЬТУРНОЕ РАЗВИТИЕ КОРЕННЫХ МАЛОЧИСЛЕННЫХ НАРОДОВ КРАСНОЯРСКОГО КРАЯ И ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ В ПОСТСОВЕТСКИЙ ПЕРИОД В ОЦЕНКАХ ИССЛЕДОВАТЕЛЕЙ 2000-Х ГГ.// Кудашкин В.А. В сборнике: ИСТОРИЯ, ПОЛИТОЛОГИЯ, СОЦИОЛОГИЯ, ФИЛОСОФИЯ: ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И ПРАКТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ. сборник статей по материалам XVI-XVII международной научно-практической конференции. 2019. С. 5-14.
  3. ЖИЗНЕННЫЕ СТРАТЕГИИ КОРЕННЫХ МАЛОЧИСЛЕННЫХ НАРОДОВ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ В ХХI В. (ПО МАТЕРИАЛАМ ИСТОРИКО-ЭТНОГРАФИЧЕСКОЙ ЭКСПЕДИЦИИ)// Кудашкин В.А. Humanitarian and Socio¬Economic Sciences Journal. 2019. № 1 (12). С. 8-15.
  4. МИССИОНЕРСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ РУССКОЙ ПРАВОСЛАВНОЙ ЦЕРКВИ В ЕНИСЕЙСКОЙ ЕПАРХИИ ВО ВТОРОЙ ПОЛОВИНЕ XIX В. (НА ПРИМЕРЕ ЖИЗНЕОПИСАНИЯ АРХИМАНДРИТА МАКАРИЯ (СУСЛОВА))// Кудашкин В.А., Наумова Н.Н. Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики. 2015. № 3-3 (53). С. 93-95.
  5. СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОЕ И КУЛЬТУРНОЕ РАЗВИТИЕ КОРЕННЫХ МАЛОЧИСЛЕННЫХ НАРОДОВ КРАСНОЯРСКОГО КРАЯ И ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ В ПОСТСОВЕТСКИЙ ПЕРИОД В ОЦЕНКАХ ОТЕЧЕСТВЕННЫХ ИССЛЕДОВАТЕЛЕЙ 2000-Х ГГ.// Кудашкин В.А., Кирюткин С.А. Проблемы социально-экономического развития Сибири. 2015. № 2 (20). С. 76-81.
  6. ИЗУЧЕНИЕ РОДНЫХ ЯЗЫКОВ КОРЕННЫХ МАЛОЧИСЛЕННЫХ НАРОДОВ СЕВЕРА И СИБИРИ В СИСТЕМЕ ОБРАЗОВАНИЯ В 1985-2011 ГГ.// Кудашкин В.А., Иванченко Е.В. Проблемы социально-экономического развития Сибири. 2015. № 3 (21). С. 67-71.
  7. ОБЩЕСТВЕННЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ КОРЕННЫХ МАЛОЧИСЛЕННЫХ НАРОДОВ, ИХ РОЛЬ И ЗНАЧЕНИЕ В СОЦИАЛЬНОЙ ПОЛИТИКЕ ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ В 1993-2013 ГГ.// Кудашкин В.А., Игнатьева К.А. - Проблемы социально-экономического развития Сибири. 2015. № 3 (21). С. 71-75.
  8. ВКЛАД УЧЕНЫХ - ПРЕДСТАВИТЕЛЕЙ КОРЕННЫХ МАЛОЧИСЛЕННЫХ НАРОДОВ СЕВЕРА В РАЗВИТИЕ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ЭТНОЛОГИИ В 1990-2000 ГГ.// Кудашкин В.А., Кирюткин С.А. - Проблемы социально-экономического развития Сибири. 2015. № 4 (22). С. 93-98.
  9. РОЛЬ НАЦИОНАЛЬНОЙ ИНТЕЛЛИГЕНЦИИ В СОХРАНЕНИИ ЭТНИЧЕСКОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ КОРЕННЫХ МАЛОЧИСЛЕННЫХ НАРОДОВ СЕВЕРА И СИБИРИ (1985-2011 ГГ.)// Кудашкин В.А., Иванченко Е.В. - Проблемы социально-экономического развития Сибири. 2016. № 1 (23). С. 109-113.
  10. ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ИНТЕЛЛИГЕНЦИЯ КОРЕННЫХ МАЛОЧИСЛЕННЫХ НАРОДОВ ТАЙМЫРА И ЕЕ ВКЛАД В РАЗВИТИЕ ЭТНИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ В 1990-2000-Е ГГ.// Кудашкин В.А., Кирюткин С.А. - Проблемы социально-экономического развития Сибири. 2016. № 2 (24). С. 85-89.
  11. ВОВЛЕЧЕНИЕ ЖЕНЩИН ИЗ СРЕДЫ КОРЕННЫХ МАЛОЧИСЛЕННЫХ НАРОДОВ СЕВЕРА В ХОЗЯЙСТВЕННУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ВО ВТОРОЙ ПОЛОВИНЕ ХХ В.// Кудашкин В.А., Шевченко Л.А. - Проблемы социально-экономического развития Сибири. 2016. № 4 (26). С. 116-120.
  12. ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПОЛИТИКА В СФЕРЕ ОБЕСПЕЧЕНИЯ ПРАВ КОРЕННЫХ МАЛОЧИСЛЕННЫХ НАРОДОВ В 1990-2004 ГГ. (ПО МАТЕРИАЛАМ ФЕДЕРАЛЬНОГО ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВА)// Кудашкин В.А. - Проблемы социально-экономического развития Сибири. 2017. № 1 (27). С. 75-81.
  13. КОРЕННЫЕ МАЛОЧИСЛЕННЫЕ НАРОДЫ СЕВЕРА ВОСТОЧНОЙ СИБИРИ В 1985-2009 ГГ.: ПРОБЛЕМЫ И ПУТИ ИХ РЕШЕНИЯ// Кудашкин В.А., Суман И.В. - Проблемы социально-экономического развития Сибири. 2017. № 2 (28). С. 93-100.
  14. СОЦИАЛЬНО-ДЕМОГРАФИЧЕСКИЙ АСПЕКТ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ КОРЕННЫХ МАЛОЧИСЛЕННЫХ НАРОДОВ СЕВЕРА, СИБИРИ И ДАЛЬНЕГО ВОСТОКА В 1991-2012 ГГ.// Кудашкин В.А., Шевченко Л.А. - Проблемы социально-экономического развития Сибири. 2018. № 1 (31). С. 121-126.
  15. ИСТОРИЯ РОССИЙСКОГО ЖЕНСКОГО ДВИЖЕНИЯ В ТРУДАХ ОТЕЧЕСТВЕННЫХ УЧЕНЫХ XIX-XX ВВ.// Шевченко Л.А., Кудашкин В.А. - Проблемы социально-экономического развития Сибири. 2018. № 3 (33). С. 153-158.
  16. ПРОБЛЕМЫ МАТЕРИНСТВА И ДЕТСТВА У КОРЕННЫХ МАЛОЧИСЛЕННЫХ НАРОДОВ ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ: ПРОБЛЕМЫ И ПУТИ РЕШЕНИЯ (ВТОРАЯ ПОЛОВИНА XX - НАЧАЛО XXI ВВ.) // Ермакова А.А., Кудашкин В.А. - Проблемы социально-экономического развития Сибири. 2019. № 2 (36). С. 117-120.
  17. КОРЕННЫЕ МАЛОЧИСЛЕННЫЕ НАРОДЫ РОССИИ В ХХ ВЕКЕ: К ВОПРОСУ О ЯВЛЕНИИ АККУЛЬТУРАЦИИ // Кудашкин В.А., Шевченко Л.А. - Проблемы социально-экономического развития Сибири. 2019. № 4 (38). С. 141-144.
  18. СОЦИАЛЬНАЯ ПОЛИТИКА СССР В ОТНОШЕНИИ КОРЕННЫХ МАЛОЧИСЛЕННЫХ НАРОДОВ В 20-50-Х ГОДАХ XX ВЕКА: ПРОБЛЕМЫ МАТЕРИНСТВА И ДЕТСТВА// Ермакова А.А., Кудашкин В.А. -Проблемы социально-экономического развития Сибири. 2019. № 4 (38). С. 97-100.
  19. ЭВЕНКИЯ В ГОДЫ ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЫ (ПО МАТЕРИАЛАМ ГАЗЕТЫ "ЭВЕНКИЙСКАЯ ЖИЗНЬ")// Дюпин А.А., Кудашкин В.А. - Проблемы социально-экономического развития Сибири. 2020. № 1 (39). С. 105-111.
  20. ОБЩЕСТВЕННЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ КОРЕННЫХ МАЛОЧИСЛЕННЫХ НАРОДОВ КРАСНОЯРСКОГО КРАЯ И ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ И НАЦИОНАЛЬНАЯ ИНТЕЛЛИГЕНЦИЯ В 2000-Е ГОДЫ// Кирюткин С.А., Кудашкин В.А., Шевченко Л.А. - Проблемы социально-экономического развития Сибири. 2020. № 2 (40). С. 116-120.
  21. ПЕРЕМЕЩЕННЫЕ ПРОИЗВЕДЕНИЯ ИСКУССТВА В ГОДЫ ВТОРОЙ МИРОВОЙ ВОЙНЫ// Крутова Е.А., Кудашкин В.А.Труды Братского государственного университета. Серия: Гуманитарные и социальные науки. 2015. Т. 1. С. 108-111.
  22. РОЛЬ КОРЕННЫХ И МАЛОЧИСЛЕННЫХ НАРОДОВ СИБИРИ В ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЕ// Кудашкин В.А., Ефремов И.В. - Труды Братского государственного университета. Серия: Гуманитарные и социальные науки. 2015. Т. 1. С. 116-117.
  23. ЖИЗНЬ ГРАЖДАН СССР В ГОДЫ ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЫ //Фетисова Е.И., Кудашкин В.А., Кунжаров Е.М. - Труды Братского государственного университета. Серия: Гуманитарные и социальные науки. 2015. Т. 1. С. 245-247.
  24. СЕЛЬСКОЕ ХОЗЯЙСТВО ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ В ГОДЫ ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЫ// Игнатьева К.А., Кудашкин В.А. - Труды Братского государственного университета. Серия: Гуманитарные и социальные науки. 2015. Т. 1. С. 92-95.
  25. МЕДИЦИНА В ГОДЫ ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЫ // Каленчук Е.А., Кудашкин В.А. - Труды Братского государственного университета. Серия: Гуманитарные и социальные науки. 2015. Т. 1. С. 95-98.
  26. ПОМОЩЬ ОБЩЕСТВЕННЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ КОРЕННЫХ МАЛОЧИСЛЕННЫХ НАРОДОВ В СОЦИАЛЬНОЙ ПОЛИТИКЕ ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ В 1993 - 2013 ГГ. // Игнатьева К.А., Кудашкин В.А. -Труды Братского государственного университета. Серия: Гуманитарные и социальные науки. 2016. Т. 1. С. 17-20.
  27. НАЦИОНАЛЬНЫЕ ПРАЗДНИКИ И ТРАДИЦИОННЫЕ ОБРЯДЫ КОРЕННЫХ МАЛОЧИСЛЕННЫХ НАРОДОВ СИБИРИ В 20-30-Е ГГ. ХХ В. КАК ФЕНОМЕН КУЛЬТУРНОЙ АССИМИЛЯЦИИ // Игнатьева К.А., Кудашкин В.А. - Труды Братского государственного университета. Серия: Гуманитарные и социальные науки. 2016. Т. 1. С. 20-24.
  28. НАЦИОНАЛЬНАЯ ПОЛИТИКА В ОТНОШЕНИИ МОЛОДЕЖИ КОРЕННЫХ МАЛОЧИСЛЕННЫХ НАРОДОВ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ В НАЧАЛЕ XXI В. // Лях Т.А., Маленкова И.А., Кудашкин В.А. -Труды Братского государственного университета. Серия: Гуманитарные и социальные науки. 2016. Т. 1. С. 57-62.
  29. ИНТЕЛЛИГЕНЦИЯ КОРЕННЫХ МАЛОЧИСЛЕННЫХ НАРОДОВ ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ. ИСТОРИЯ СТАНОВЛЕНИЯ И СОВРЕМЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ// Силянкин Н.В., Кудашкин В.А. - Труды Братского государственного университета. Серия: Гуманитарные и социальные науки. 2016. Т. 1. С. 82-84.
  30. "ПОКАЗУШНОЕ" ВОССТАНОВЛЕНИЕ КУЛЬТУРЫ КОРЕННЫХ МАЛОЧИСЛЕННЫХ НАРОДОВ// Суман И.В., Кудашкин В.А. - Труды Братского государственного университета. Серия: Гуманитарные и социальные науки. 2016. Т. 1. С. 89-92.
  31. ПСИХОГЕННЫЕ ПРИЧИНЫ АЭРОФОБИИ (СТАТИСТИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ) // Янюшкин С.А., Кудашкин В.А. - Труды Братского государственного университета. Серия: Гуманитарные и социальные науки. 2018.№ 1 (12). С. 116-118.
  32. СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОЕ ПОЛОЖЕНИЕ КАК ОСНОВНОЙ СОЦИОКУЛЬТУРНЫЙ ФАКТОР РАЗВИТИЯ КОРЕННЫХ МАЛОЧИСЛЕННЫХ НАРОДОВ ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ В 50-80-Е ГГ. ХХ В. // Кудашкин В.А., Старкова Л.В. - Труды Братского государственного университета. Серия: Гуманитарные и социальные науки. 2018.№ 1 (12). С. 36-39.
  33. СОЦИАЛЬНЫЕ ПРОЦЕССЫ У КОРЕННЫХ МАЛОЧИСЛЕННЫХ НАРОДОВ СССР В 1985-1991 ГГ.// Кудашкин В.А., Янюшкин С.А. - Труды Братского государственного университета. Серия: Гуманитарные и социальные науки. 2018.№ 1 (12). С. 39-41.
  34. СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКАЯ АДАПТАЦИЯ КОРЕННЫХ МАЛОЧИСЛЕННЫХ НАРОДОВ СЕВЕРА В 1985-2004 ГГ.: К ПОСТАНОВКЕ ПРОБЛЕМЫ // Кудашкин В.А., Ефремов И.В., Кунжаров Е.М., Кудашкина О.В. - Труды Братского государственного университета. Серия: Гуманитарные и социальные науки. 2019. Т. 1. С. 88-92.

# Кудашкин Вячеслав Александрович
Должность доцент
Ученая степень кандидат исторических наук
Ученое звание доцент
Наименование направления подготовки и специальности / квалификация

История / учитель истории

Менеджмент / Магистр

Организация деятельности педагога-психолога в образовательной организации / Педагог-психолог

Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации / Преподаватель политологических дисциплин

Данные о повышении квалификации и (или) профессиональной переподготовки

г. Смоленск, ООО «Инфоурок», «Организация деятельности педагога-психолога в образовательной организации, квалификация «Педагог-психолог» 20.09.2018 г. - 23.01.2019 г., 600 ч. 

г. Смоленск, ООО "Инфоурок", "Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации", 11.05.2021 г. - 06.10.2021 г., 300 ч.

г. Братск, ФГБОУ ВО "БрГУ", МРЦПК "Организация инклюзивного образования в образовательном учреждении", 20.10.2021 г. - 30.10.2021 г., 72 ч.
г. Смоленск, ООО "Инфоурок", "Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации", 11.05.2021 г. - 06.10.2021 г., 300 ч.
г. Красноярск, ООО «Хозяин Сибири», «Охрана труда для руководителей, специалистов, членов аттестационной комиссии предприятий и организаций», 25.05.2022 г., 40 ч.
г. Братск, ФГБОУ ВО "БрГУ", МРЦПК, "Противодействие коррупции", 02.04.2022 г. - 16.04.2022 г., 36 ч.

г. Братск, ФГБОУ ВО "БрГУ", МРЦПК, «Диагностическая работа как весомый фактор при осуществлении федерального государственного контроля (надзора) в сфере образования», 18.04.2023 г. - 31.05.2023 г., 16 ч.

г. Москва, РАНХиГС, "Методика преподавания основ российской государственности, 24.05.2023 г.-14.06.2023 г., 72 ч.

г. Братск, ФГБОУ ВО "БрГУ", МРЦПК, "Психолого-педагогические аспекты профессиональной деятельности преподавателя", 14.05.2024 г.- 25.05.2024 г., 72 ч.

Область научно-исследовательской деятельности

История Сибири, Аккультурационные процессы у коренных малочисленных народов в ХХ в., Национальная политика, автохтоны Восточной Сибири

Список наиболее значимых научных трудов за последние 5 лет
Личные достижения  

Список трудов

  1. Кудряшов В.В. Терентий Осипович Белоусов как публицист // Проблемы социально-экономического развития Сибири. – 2021. - №2 (44). – С.117-121.
  2. Кудряшов В.В. Ленские события 1912 г на страницах журнала «Сибирские вопросы» //Проблемы социально-экономического развития Сибири. – 2021. - №3 (45). – С.103- 108.
  3. История политической ссылки в Сибири: учебное пособие/ сост. Кудряшов В.В., Максимова В.Н. – 2-е дополн. изд. – Братск: БрГУ, 2018. – 202 с.
  4. История политических партий в России: учебное пособие/ сост. Кудряшов В.В. – Братск: Изд-во БрГУ, 2018. – 171 с.
  5. Максимова В.Н., Ковригина С.В., Кудряшов В.В. История Сибири: учебное пособие. – Братск: изд-во БрГУ, 2019. – 270 с.
  6. Всеобщая история: учебное пособие / В.В. Кудряшов, Е.М. Кунжаров, С.В. Ковригина, Н.Н. Лебедева, В.Н. Максимова. – Братск: Изд-во БрГУ, 2021. – 198 с.
  7. Кудряшов В.В. «Туруханский бунт» на страницах журнала «Сибирские вопросы» и в оценках современных исследователей // Проблемы социально-экономического развития Сибири. – 2020. - №3 (41). – С.90-94.
  8. Кудряшов В.В. Депутат II Государственной думы Виктор Мандельберг// Проблемы социально-экономического развития Сибири. – 2016. - №4 (26). – С.121-127.
  9. Кудряшов В.В. Первые выборы в Государственную думу в Восточной Сибири на страницах иркутских газет (1906-1907 гг.)/ Проблемы социально-экономического развития Сибири. – 2017. - №1 (27). – С.81-90.
  10. Кудряшов В.В. Виктор Мандельберг: становление революционера // Проблемы социально-экономического развития Сибири. – 2018. - №4 (34). – С.152-155.
  11. Кудряшов В.В. Виктор Мандельберг на II съезде РСДРП// Сибирская ссылка: Сборник научных статей/ отв.ред. Л.М.Дамешек, А.А.Иванов, С.И.Кузнецов. – Иркутск: «Оттиск», 2019. Вып.9 (21) – С.367-381.

Список достижений

  1. Почетная грамота Министерства образования и науки Российской Федерации, 2016 г.

# Кудряшов Василий Васильевич
Должность Заведующий базовой кафедрой
Ученая степень кандидат исторических наук
Ученое звание доцент
Наименование направления подготовки и специальности / квалификация

История и обществоведение / историк, преподаватель

Учитель физической культуры: преподавание физической культуры в образовательной организации / Учитель физической культуры

Данные о повышении квалификации и (или) профессиональной переподготовки г. Москва, ООО "Столичный учебный центр", "Учитель физической культуры: преподавание физической культуры в образовательной организации", 16.10.2018 г. - 25.12.2018 г., 300 ч. 

г. Братск, ФГБОУ ВО "БрГУ", МРЦПК "Организация инклюзивного образования в образовательном учреждении", 20.10.2021 г. - 30.10.2021 г., 72 ч.

г.Челябинск, ФГБОУ ВО "ЧелГУ", ИПКиПК, «Цифровая среда в образовательном пространстве», 09.11.2021 г. - 30.11.2021 г., 72 ч.
г. Братск, ФГБОУ ВО "БрГУ", МРЦПК, "Противодействие коррупции", 02.04.2022 г. - 16.04.2022 г., 36 ч.

г. Москва, АНО ДПО "Национальный институт инновационного образования", "Организация учебно-исследовательской деятельности студентов",  26.04.2023 г. - 20.05.2023 г., 144 ч.

г. Братск, ФГБОУ ВО "БрГУ", МРЦПК, «Диагностическая работа как весомый фактор при осуществлении федерального государственного контроля (надзора) в сфере образования», 18.04.2023 г. - 31.05.2023 г., 16 ч.

г. Москва, РАНХиГС, "Методика преподавания основ российской государственности, 24.05.2023 г.-14.06.2023 г., 72 ч.

г. Братск, ООО "РМЦ", "Обучение приемам и методам оказания первой помощи пострадавшим", 8 ч., "Общие вопросы охраны труда и функционирования системы управления охраной труда", 16 ч., "Безопасные методы и приемы выполнения работ при воздействии вредных и (или) опасных производственных факторов, источников опасности, идентифицированных в рамках специальной оценки условий труда и оценки профессиональных рисков", 16 ч., 11.12.2023 г. - 15.12.2023 г., протокол № 75/23-3/ОТ от 15.12.2023 г.

г. Братск, ФГБОУ ВО "БрГУ", МРЦПК, "Психолого-педагогические аспекты профессиональной деятельности преподавателя", 14.05.2024 г.- 25.05.2024 г., 72 ч.

Область научно-исследовательской деятельности

История России

История политической ссылки в Сибири

Список наиболее значимых научных трудов за последние 5 лет
Личные достижения

Список трудов

  1. Кунжаров Е.М., Кудашкина О.В. Экономический кризис конца 1916 – начала 1917 года в материалах газеты «Сибирская жизнь». // Проблемы социально-экономического развития Сибири. – 2020. - №1 – С.121-124.
  2. Кунжаров Е.М. Офицерский состав 25-го Восточно-Сибирского стрелкового генерал-лейтенанта Кондратенко полка в 1908–1910 годах. // Проблемы социально-экономического развития Сибири. – 2020. - №3 – С.100-102.
  3. Кунжаров Е.М. Пропагандистская работа  на страницах газеты «Восточно-Сибирская правда» в начальный период Великой Отечественной войны. // Труды Братского государственного университета. Серия Гуманитарные и социальные науки. – Братск, 2020. - С.53-56.
  4. Кунжаров Е.М. Основные события Гражданской войны
    на сибирском театре военных действий в 1918–1919 гг.
    в отражении западносибирской прессы // Материалы I Всероссийской научно-практической конференции проблемы развития регионов Сибири. Труды  Братского государственного университета Серия «Гуманитарные и социальные науки». – Братск : БрГУ, 2021. – С.55-60.
  5. Кунжаров Е.М. Экономическая жизнь Западной Сибири 1918-1919 гг. в материалах местной периодической печати // Проблемы социально-экономического развития Сибири. – 2021. - №2– С.122-126.
  6. Кунжаров Е.М. Военные материалы в «Иркутских губернских ведомостях» в 1900-1913 гг. // Проблемы социально-экономического развития Сибири. – 2021. - №4 – С.115-119.

Список достижений

  1. Благодарственное письмо Правительства Иркутской области, 2009г.
  2. Диплом, 2009г.
  3. Благодарность ректора, 2010г.
  4. Благодарственное письмо председателя комитета по управлению Падунским округом администрации г. Братска
  5. БАТЛАМЖ, 2009г.
  6. Благодарственное письмо Депаратмента образования г. Братска, 2015г.
  7. Благодарственное письмо проректора по научной работе БГУ, 2016г.
  8. Благодарственное письмо ректора, 2016г.
  9. Благодарственное письмо ректора, 2017г.
  10. Благодарственное письмо ректора, 2018г.
  11. Благодарственное письмо заведующего отделом молодежной политики, 2018г.
  12. Благодарственное письмо ректора, 2017г.
  13. Благодарственное письмо мэра г. Братска, 2018г.
  14. Благодарственное письмо мэра г. Братска, 2019г.

# Кунжаров Евгений Михайлович
Должность доцент
Ученая степень кандидат исторических наук
Ученое звание -
Наименование направления подготовки и специальности / квалификация

История / Учитель истории

Организация деятельности педагога-психолога в образовательной организации / Педагог-психолог

Безопасность и антитеррористическая защищенность объектов (территорий) образовательной организации 

Данные о повышении квалификации и (или) профессиональной переподготовки

г. Смоленск, ООО «Инфоурок», «Организация деятельности педагога-психолога в образовательной организации», квалификация «Педагог-психолог», 04.02.2019 г. - 10.04.2019 г., 600 ч. 

г. Смоленск, "Инфоурок", «Безопасность и антитеррористическая защищенность объектов (территорий) образовательной организации», 22.03.2020 г. - 03.06.2020 г., 300 ч.

г. Братск, ФГБОУ ВО "БрГУ", МРЦПК "Организация инклюзивного образования в образовательном учреждении", 20.10.2021 г. - 30.10.2021 г., 72 ч.

г. Братск, ФГБОУ ВО "БрГУ", МРЦПК, "Противодействие коррупции", 02.04.2022 г. - 16.04.2022 г., 36 ч.

г. Братск, ФГБОУ ВО "БрГУ", МРЦПК, «Диагностическая работа как весомый фактор при осуществлении федерального государственного контроля (надзора) в сфере образования», 18.04.2023 г. - 31.05.2023 г., 16 ч.

г. Москва, РАНХиГС, "Методика преподавания основ российской государственности, 24.05.2023 г.-14.06.2023 г., 72 ч.

г. Братск, ООО "РМЦ", "Обучение приемам и методам оказания первой помощи пострадавшим", 8 ч., "Общие вопросы охраны труда и функционирования системы управления охраной труда", 16 ч., "Безопасные методы и приемы выполнения работ при воздействии вредных и (или) опасных производственных факторов, источников опасности, идентифицированных в рамках специальной оценки условий труда и оценки профессиональных рисков", 16 ч., 11.12.2023 г. - 15.12.2023 г., протокол № 75/23-3/ОТ от 15.12.2023 г.

г. Братск, ФГБОУ ВО "БрГУ", МРЦПК, "Психолого-педагогические аспекты профессиональной деятельности преподавателя", 14.05.2024 г.- 25.05.2024 г., 72 ч.

Область научно-исследовательской деятельности

Военная история Отечества. В 2008 г. защитил диссертацию на соискание ученой степени кандидата исторических наук «Подготовка офицерских кадров в Восточно-Сибирском генерал-губернаторстве в XIX – начале ХХ веков».

Список наиболее значимых научных трудов за последние 5 лет
Личные достижения

Список трудов

  1. Наумова Н.Н. Система надзора за церковно-приходскими школами Енисейской епархии на рубеже XIX-XX вв. // Труды Братского государственного университета. Серия: Гуманитарные и социальные науки. - 2018. - С. 74-78.
  2. Лебедева Н.Н. Особенности подготовки педагогических кадров миссионерских школ в Восточной Сибири на рубеже XIX-XX вв. // Труды Братского государственного университета. Серия: Гуманитарные и социальные науки. - 2020. Т. 1. - С. 62-65.
  3. Ермакова А.А., Лебедева Н.Н. История Братскгэсстроя в лицах: Борис Сальников// Труды Братского государственного университета. Серия: Гуманитарные и социальные науки. 2020. Т. 1. С. 23-25.
  4. Лебедева Н.Н. Система национальных школ ВПИ Восточной Сибири на рубеже ХIХ-ХХ вв. // Иркутский историко-экономический ежегодник: 2020. Министерство науки и высшего образования Российской Федерации; Байкальский государственный университет; Интеллектуальный деловой клуб «Байкальские стратегии». Иркутск, 2020. – Иркутск: Изд-во БГУ, 2020. – 544 с. – С. 271-277.
  5. Лебедева Н.Н., Ковригина С.В. Формирование профессиональных компетенций будущих учителей истории в рамках педагогической практики в контексте введения ФГОС ВО 3++ // Совершенствование качества образования: сборник статей XVII (XXXIII) Всероссийской научно-методической конференции. – Братск: Изд-во БрГУ, 2020. – 277 с. – С. 192-197.
  6. Лебедева Н.Н., Ермакова А.А. Арон Маркович Гиндин – выдающийся инженер, ученый и педагог // Проблемы социально-экономического развития Сибири. - 2020. - № 2. - С. 111-115. (ВАК)
  7. Лебедева Н.Н., Новоселова О.Н., Фалунина Е.В. К вопросу о формировании педагогической компетентности преподавателей технических дисциплин на современном этапе развития высшего образования// Материалы I Всероссийской научно-практической конференции проблемы развития регионов Сибири. Труды Братского государственного университета. Серия: Гуманитарные и социальные науки. - 2021. – 189 с.- С. 106-111.
  8. Лебедева Н.Н., Рябов Ю.В. Сибирское сектантство: иоаннитская община г. Красноярска в начале ХХ века // Материалы I Всероссийской научно-практической конференции проблемы развития регионов Сибири. Труды Братского государственного университета. Серия: Гуманитарные и социальные науки. - 2021. – 189 с.- С. 167-170.
  9. Лебедева Н.Н., Ковригина С.В. Общепедагогические профессиональные затруднения студентов - будущих учителей истории в процессе прохождения педагогической практики: самодиагностика и независимая оценка // Совершенствование качества образования: сборник статей XVIII (XXXIV) Всероссийской научно-методической конференции. – Братск: Изд-во БрГУ, 2021. – 412 с. – С. 279-284.
  10. Лебедева Н.Н. Система итоговой аттестации в народной школе Восточной Сибири на рубеже XIX-XX вв. как результат образовательной политики российского самодержавия // Известия Иркутского государственного университета. Серия: Политология. Религиоведение. - 2021. - Т. 37. - С. 27-37. (ВАК)
  11. Левченко Е.Г., Матц Е.В., Батрак Я.А., Лебедева Н.Н. Методическое сопровождение педагогов и реализация программы наставничества в условиях дистанционного взаимодействия // Среднее профессиональное образование. – 2021. - № 8 (312). – 79 с. – С. 15-20. (ВАК)

# Лебедева Надежда Николаевна
Должность доцент
Ученая степень кандидат исторических наук
Ученое звание доцент
Наименование направления подготовки и специальности / квалификация

История / учитель истории

Менеджмент / Магистр

Организация деятельности педагога-психолога в образовательной организации / Педагог-психолог

Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации / Преподаватель политологических дисциплин

Данные о повышении квалификации и (или) профессиональной переподготовки

г. Смоленск, ООО «Инфоурок», «Организация деятельности педагога-психолога в образовательной организации, квалификация «Педагог-психолог» 21.09.2018 г. - 23.01.2019 г., 600 ч. 

г. Смоленск, ООО "Инфоурок", "Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации", 11.05.2021 г. - 07.06.2021 г., 300 ч.

г. Братск, ФГБОУ ВО "БрГУ", МРЦПК "Организация инклюзивного образования в образовательном учреждении", 20.10.2021 г. - 30.10.2021 г., 72 ч.
г. Смоленск, ООО "Инфоурок", "Основы музейной педагогики в работе учителя как одно из условий реализации ФГОС", 05.06.2022 г. - 22.06.2022 г., 72 ч.
г. Красноярск, ООО «Хозяин Сибири», «Охрана труда для руководителей, специалистов, членов аттестационной комиссии предприятий и организаций», 25.05.2022 г., 40 ч.
г. Братск, ФГБОУ ВО "БрГУ", МРЦПК, "Противодействие коррупции", 02.04.2022 г. - 16.04.2022 г., 36 ч.

г. Братск, ФГБОУ ВО "БрГУ", МРЦПК, «Диагностическая работа как весомый фактор при осуществлении федерального государственного контроля (надзора) в сфере образования», 18.04.2023 г. - 31.05.2023 г., 16 ч.

г. Братск, ФГБОУ ВО "БрГУ", МРЦПК, "Психолого-педагогические аспекты профессиональной деятельности преподавателя", 14.05.2024 г.- 25.05.2024 г., 72 ч.

Область научно-исследовательской деятельности

История Сибири, история РПЦ, история образования

Список наиболее значимых научных трудов за последние 5 лет

Список трудов

  1. Лодкина Е.В., Шевченко Л.А., Фалунина Е.В.Женщины на строительстве Братской ГЭС: профессиональная и общественная жизнь// Проблемы социально-экономического развития Сибири.– 2020. – № 4 (42). – с. 148-151.
  2. Лодкина Е.В. Фалунина Е.В., Мараховская Л.Э. Менеджмент знаний как условие работы методической службы в системе образования и фактор эффективности деятельности образовательной организации// Проблемы социально-экономического развития Сибири.– 2021. – № 2 (44). – с. 50-61
  3. Лодкина Е.В., Трусевич Е.В.., Фалунина Е.В. Обучение руководителя как элемент процесса управления социально-психологическим климатом педагогического коллектива //Проблемы социально-экономического развития Сибири.– 2021. – № 3 (45). – с. 47-54.
  4. Лодкина Е.В., Мирошниченко Е.В. Социально-психологическая адаптация иностранных студентов, обучающихся в Братском государственном университете // Практическая психология: вызовы и риски современного общества. Материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, посвященной 20-летию социально-психологического факультета Бурятского государственного университета имени Доржи Банзарова. 2020. – 280 с. – С. 140-143.
  5. Лодкина Е.В., Мирошниченко Е.В. Личностные качества будущих муниципальных служащих как психологический ресурс успешной профессиональной деятельности// Практическая психология: вызовы и риски современного общества. Материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, посвященной 20-летию социально-психологического факультета Бурятского государственного университета имени Доржи Банзарова. 2020. – 280 с. – С. 135-139.
  6. Лодкина Е.В., Мирошниченко Е.В., Шмонина Н.И. Роль практико-ориентированных занятий в формировании профессиональной позиции будущего социального педагога // Совершенствование качества образования: сборник статей XVIII (XXXIV) Всероссийской научно-методической конференции. – Братск: Изд-во БрГУ, 2021. – 412 с.
  7. Лодкина Е.В. Особенности духовно-нравственного становления обучающихся в процессе вузовской подготовки// Совершенствование качества образования: сборник статей XVIII (XXXIV) Всероссийской научно-методической конференции. – Братск : Изд-во БрГУ, 2021. –С. 284-291.
  8. Лодкина Е.В., Фалунина Е.В. Развитие духовно-нравственных качеств личности студентов вуза// Вестник образования: Изд-во МПСУ, 2021.  № 3. С.
  9. Лодкина Е.В., Брикунова О.О. Профилактические меры по противодействию жестокому обращению и насилию в отношении несовершеннолетних на примере Иркутской области// Материалы 1 Всероссийской научно-практической конференции проблемы развития регионов Сибири. Труды Братского государственного университета: Серия «Гуманитарные и социальные науки». – Братск : БрГУ, 2021. – 189 с.  С. 17-20.

Список достижений

  1. Благодарственное письмо председателя комитета по управлению Центральным округом администрации г. Братска, 2016 г.
  2. Благодарственное письмо генерального директора ОАО "Братское Взморье", 2016 г.
  3. Благодарственное письмо ректора, 2017 г.
  4. Благодарственное письмо ректора, 2017 г.
  5. Благодарность, 2012 г.
  6. Благодарственное письмо и.о. начальника департамента образования, 2018 г.
  7. Диплом 2 степени в XVIII Международного конкурса научных работ PTScience, 2020 г.

# Лодкина Елена Васильевна
Должность доцент
Ученая степень Кандидат психологических наук
Ученое звание доцент
Наименование направления подготовки и специальности / квалификация

Химическая технология вяжущих материалов / Инженер химик-технолог

Инженерная психология

Менеджмент в образовании

Юриспруденция: гражданско-правовой профиль / Юрист в сфере гражданско-правовых отношений

Данные о повышении квалификации и (или) профессиональной переподготовки

г. Ленинград, Ленинградский ордена Ленина и ордена Трудового Красного знамени государственный университет им. А.А. Жданова, "Инженерная психология", 01.10.1981 г. - 30.06.1982 г.

г. Пенза, ФГБОУ ВПО "ПензГТУ", профессиональная переподготовка по программе "Менеджмент в образовании", 16.02.2015 г. -16.06.2015 г., 594 ч.

г. Братск, филиал ФГБОУ ВО "Байкальский государственный университет", "Юриспруденция: гражданско-правовой профиль", квалификация "Юрист в сфере гражданско-правовых отношений", 26.10.2018 г. - 02.02.2019 г., 360 ч.

г. Братск, ФГБОУ ВО "БрГУ", МРЦПК "Организация инклюзивного образования в образовательном учреждении", 20.10.2021 г. - 30.10.2021 г., 72 ч.
г. Красноярск, ООО «Хозяин Сибири», «Охрана труда для руководителей, специалистов, членов аттестационной комиссии предприятий и организаций», 25.05.2022 г., 40 ч.
г. Липецк, ООО "МИПКИП", "Формирование межэтнических и межконфессиональных отношений в соответствии с государственной национальной политикой Российской Федерации", 20.05.2022 г. - 30.05.2022 г., 72 ч.
г. Братск, ФГБОУ ВО "БрГУ", МРЦПК, "Противодействие коррупции", 02.04.2022 г. - 16.04.2022 г., 36 ч.

г. Братск, ФГБОУ ВО "БрГУ", МРЦПК, «Диагностическая работа как весомый фактор при осуществлении федерального государственного контроля (надзора) в сфере образования», 18.04.2023 г. - 31.05.2023 г., 16 ч.

г. Братск, ФГБОУ ВО "БрГУ", МРЦПК, "Психолого-педагогические аспекты профессиональной деятельности преподавателя", 14.05.2024 г.- 25.05.2024 г., 72 ч.

Область научно-исследовательской деятельности

Духовно-нравственное и профессиональное становление личности. Поиск призвания.

Список наиболее значимых научных трудов за последние 5 лет
Личные достижения

Список трудов

  1. Максимова В.Н. Женщины районов Среднего Приангарья в годы войны (на материалах районных газет) С.В. Ковригина, В.Н. Максимова // Проблемы социально-экономического развития Сибири. 2020, № 3(41) с. 84–89
  2. Максимова В.Н. История становления и развития дошкольного образования в Братске Т.И. Блинова , В.Н. Максимова // Проблемы социально-экономического развития Сибири. 2021, № 1(43) с. 83–90
  3. Максимова В.Н. Развитие кооперации в Иркутской губернии в начале XX в. // Материалы I Всероссийской научно-практической конференции проблемы развития регионов Сибири. Труды  Братского государственного университета Серия «Гуманитарные и социальные науки». – Братск : БрГУ, 2021, С. 77-81
  4. Максимова В.Н. «Женский вопрос» на страницах либеральной прессы начала XX в. (по материалам журнала «Сибирские вопросы») // Проблемы социально-экономического развития Сибири. 2021. № 3 (45). С. 109-114.
  5. Всеобщая история: учебное пособие / В.В. Кудряшов, Е.М. Кунжаров, С.В. Ковригина, Н.Н. Лебедева, В.Н. Максимова. – Братск: Изд-во БрГУ, 2021. – 198 с.

# Максимова Валентина Николаевна
Должность доцент
Ученая степень кандидат исторических наук
Ученое звание доцент
Наименование направления подготовки и специальности / квалификация

Историк / Преподаватель истории и социально-политических дисциплин

Организация деятельности педагога-психолога в образовательной организации / Педагог-психолог

Воспитание детей дошкольного возраста / Воспитатель детей дошкольного возраста

Данные о повышении квалификации и (или) профессиональной переподготовки

г. Смоленск, ООО «Инфоурок», Курс профессиональной переподготовки «Воспитание детей дошкольного возраста», 23.05.2018 г. - 19.09.2018 г., 300 ч. 

г. Смоленск, ООО «Инфоурок», «Организация деятельности педагога-психолога в образовательной организации, квалификация «Педагог-психолог», 19.09.2018 г. - 20.02.2019 г., 600 ч. 

г. Смоленск, ООО "Инфоурок", "Организация социально-педагогической деятельности в условиях реализации ФГОС", квалификация "Социальный педагог", 25.10.2021 г. - 08.06.2022 г., 600 ч.

г. Братск, ФГБОУ ВО "БрГУ", МРЦПК "Организация инклюзивного образования в образовательном учреждении", 20.10.2021 г. - 30.10.2021 г., 72 ч.
г. Красноярск, ООО «Хозяин Сибири», «Охрана труда для руководителей, специалистов, членов аттестационной комиссии предприятий и организаций», 25.05.2022 г., 40 ч.
г. Братск, ФГБОУ ВО "БрГУ", МРЦПК, "Противодействие коррупции", 02.04.2022 г. - 16.04.2022 г., 36 ч.

г. Смоленск, ООО "Инфоурок", "Организация социально-педагогической деятельности в условиях реализации ФГОС", квалификация "Социальный педагог", 25.10.2021 г. - 08.06.2022 г., 600 ч.

г. Москва, АНО ДПО "Национальный институт инновационного образования", "Содержание и методика преподавания предмета "История" в условиях реализации ФГОС ВО",   25.04.2023 г. - 19.05.2023 г., 144 ч.

г. Братск, ФГБОУ ВО "БрГУ", МРЦПК, «Диагностическая работа как весомый фактор при осуществлении федерального государственного контроля (надзора) в сфере образования», 18.04.2023 г. - 31.05.2023 г., 16 ч.

г. Братск, ФГБОУ ВО "БрГУ", МРЦПК, "Психолого-педагогические аспекты профессиональной деятельности преподавателя", 14.05.2024 г.- 25.05.2024 г., 72 ч.

Область научно-исследовательской деятельности

История Сибири, история ссылки, гендерная история

Список наиболее значимых научных трудов за последние 5 лет

Список трудов

  1. Морнов К.А., Мирошниченко Е.В., Шмонина Н.И. Использование феномена синестезии при освоении мнемотехнических приёмов обучающимися / Научно - педагогическое обозрение. Pedagogical Review. 2021. 5. С. 222-231.
  2. Маланов И.А., Шмонина Н.И., Мирошниченко Е.В. Реализация модели обучения, направленной на развитие социальной компетентности людей третьего возраста // Advances in Social Science, Education and Humanities Research, volume 531 Proceedings of the conference on current problems of our time: the relationship of man and society (CPT 2020). - 2021. - Р.40-44
  3. Лодкина Е.В., Мирошниченко Е.В. Социально-психологическая адаптация иностранных студентов, обучающихся в Братском государственном университете // Практическая психология: вызовы и риски современного общества. Материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, посвященной 20-летию социально-психологического факультета Бурятского государственного университета имени Доржи Банзарова. 2020. – 280 с. – С. 140-143.
  4. Лодкина Е.В., Мирошниченко Е.В. Личностные качества будущих муниципальных служащих как психологический ресурс успешной профессиональной деятельности// Практическая психология: вызовы и риски современного общества. Материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, посвященной 20-летию социально-психологического факультета Бурятского государственного университета имени Доржи Банзарова. 2020. – 280 с. – С. 135-139.
  5. Каменева Н.В., Мирошниченко Е.В. Сущность педагогической поддержки студентов первого курса в период адаптации к обучению в вузе // Вестник Бурятского государственного университета. Образование. Личность. Общество. Выпуск 2. 2020. – 78 с. - С. 8 – 12.

Список достижений

  1. Благодарность директора МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 26»;
  2. Диплом I степени за лучший научный доклад. 18-й Международный научно-промышленный форум «Великие реки 2016»;
  3. Почетная грамота декана в связи с 20-летием со дня создания ГПФ (2017 г.);
  4. Благодарственное письмо директора ГОКУ «СКШ № 6 г. Иркутска» (2018 г.);
  5. Благодарственное письмо директора ГОКУ «СКШ № 1 г. Иркутска» (2018 г.);
  6. Сертификат участника V конференции психологов образования Сибири (2018 г.)
  7. Почетная грамота ректора ФГБОУ ВО «БрГУ» (2020 г.)

# Мирошниченко Евгения Витальевна
Должность доцент
Ученая степень кандидат психологических наук
Ученое звание -
Наименование направления подготовки и специальности / квалификация Психология / педагог-психолог
Данные о повышении квалификации и (или) профессиональной переподготовки

г. Братск, ФГБОУ ВО "БрГУ", МРЦПК "Организация инклюзивного образования в образовательном учреждении", 20.10.2021 г. - 30.10.2021 г., 72 ч.

г. Братск, ФГБОУ ВО "БрГУ", МРЦПК, "Противодействие коррупции", 02.04.2022 г. - 16.04.2022 г., 36 ч.

г. Братск, ФГБОУ ВО "БрГУ", МРЦПК, «Диагностическая работа как весомый фактор при осуществлении федерального государственного контроля (надзора) в сфере образования», 18.04.2023 г. - 31.05.2023 г., 16 ч.

г. Братск, ФГБОУ ВО "БрГУ", МРЦПК, "Психолого-педагогические аспекты профессиональной деятельности преподавателя", 14.05.2024 г.- 25.05.2024 г., 72 ч.

Область научно-исследовательской деятельности

Педагогическая психология

Психолого-педагогические аспекты развития личности

Список наиболее значимых научных трудов за последние 5 лет
Личные достижения

Список трудов

  1. Морнов К.А., Подлиняев О.Л. Актуальные проблемы нейропедагогики // Вестник Кемеровского государственного университета. История и археология. Психология. Филология. – 2015 - №3 (63). – Т.1. С. – 126-129. (ВАК)
  2. Морнов К.А., Блинова Т.И., Подлиняев О.Л. Социальная работа в образовании: учеб.-метод. пособие. – Братск : Изд-во БрГУ, 2015. – 145 с.
  3. Морнов К.А., Подлиняев О.Л. Дидактогенные стрессы у современных школьников: причины возникновения, пути профилактики и коррекции // Проблемы социально-эко-номического развития Си¬бири. – 2016. - №3 (25). – С. – 198-203. (ВАК)
  4. Морнов К.А., Подлиняев О.Л. Личностно - центрированный и нейропсихологический подходы в образовании: проблемы интеграции и перспективы развития // Человек и образовательное пространство: проблемы и перспективы развития: Материалы Всероссийской научно-практической конференции, посвящённой 70-летию профессора О.А. Казанского. – Липецк: ЛГПУ имени П.П. Семенова-Тян-Шанского, 2016. С. – 53-61.
  5. Морнов К.А. Ювенальная юридическая психология: учебное пособие. – Братск: Изд-во БрГУ, 2016. – 96 с.
  6. Морнов К.А., Опросник для кандидата на замещение руководящей должности образовательной организации. – Братск: Изд-во БрГУ, 2017. – 59 с.
  7. Морнов К.А., Истомина А.А. Методы профилактики буллинга в современной школе // Труды Братского государственного университета. Серия: Гуманитарные и социальные науки. 2018. С. – 15-20.
  8. Морнов К.А. Нейродидактика: некоторые положения и задачи // Совершенствование качества образования: материалы XV (XXXI) Всероссийской научно-методической конференции. – В 2 ч. – Братск : Изд-во БрГУ, 2018. – Ч. 2. – С. – 85-88.
  9. Морнов К.А. Исследование эффективности применение мнемотехник в образовательном процессе современных школ // Совершенствование качества образования: материалы XVI (XXXII) Всероссийской научно-методической конференции. – В 2 ч. – Братск : Изд-во БрГУ, 2019. – Ч. 1. – 325 с.
  10. Морнов К.А. Труды Братского государственного университета. Серия: Гуманитарные и социальные науки. 2019. – 90 с. // Труды Братского государственного университета. Серия: Гуманитарные и социальные науки. 2019. – 90 с.
  11. Морнов К.А., Пракина Ю.В. Современные теоретико-методологические основания коррекционной работы с младшими школьниками, имеющими интеллектуальные нарушения // Совершенствование качества образования: материалы XVII (XXXIII) Всероссийской научно-методической конференции. – Братск : Изд-во БрГУ, 2020. – С. – 209-215.
  12. Морнов К.А., Кирьянова Л.Д. Социально-психологическое сопровождение подростков-правонарушителей в общеобразовательной школе // Совершенствование качества образования: материалы XVII (XXXIII) Всероссийской научно-методической конференции. – Братск : Изд-во БрГУ, 2020. – С. – 184-190.

Список достижений

  1. Грамота за участие в XIV Международной ярмарке социально-педагогических инноваций, г.Братск, 2016
  2. Сертификат участника курсов «Эффективная память», г. Иркутск, 2010

# Морнов Константин Алексеевич
Должность доцент
Ученая степень кандидат педагогических наук
Ученое звание -
Наименование направления подготовки и специальности / квалификация

педагогика и психология / педагог-психолог

Уголовно-правовые дисциплины: теория и методика преподавания в образовательной организации / Преподаватель уголовно-правовых дисциплин

Данные о повышении квалификации и (или) профессиональной переподготовки г. Смоленск, "Инфоурок", «Уголовно-правовые дисциплины: теория и методика преподавания в образовательной организации», 28.12.2020 г. - 24.03.2021 г., 540 ч.

г. Братск, ФГБОУ ВО "БрГУ", МРЦПК "Организация инклюзивного образования в образовательном учреждении", 20.10.2021 г. - 30.10.2021 г., 72 ч.
г. Братск, ФГБОУ ВО "БрГУ", МРЦПК, "Противодействие коррупции", 02.04.2022 г. - 16.04.2022 г., 36 ч.

г. Братск, ФГБОУ ВО "БрГУ", МРЦПК, «Диагностическая работа как весомый фактор при осуществлении федерального государственного контроля (надзора) в сфере образования», 18.04.2023 г. - 31.05.2023 г., 16 ч.

г. Москва,  АНО ДПО "НИИДПО", "Прикладной анализ поведения (АВА-терапия) для специалистов и родителей детей с особенностями развития и коммуникации", 31.05.2023 г. - 29.06.2023 г., 108 ч.

г. Братск, ФГБОУ ВО "БрГУ", МРЦПК, "Психолого-педагогические аспекты профессиональной деятельности преподавателя", 14.05.2024 г.- 25.05.2024 г., 72 ч.

Область научно-исследовательской деятельности

Нейропсихологический подход в образовании; нейропедагогика и нейродидактика; личностно-центрированный подход в обучении и воспитании

Список наиболее значимых научных трудов за последние 5 лет
Личные достижения

Список трудов

  1. Мирошниченко Е.В., Павшок А.В. Индивидуально-психологические особенности как фактор, влияющий на процесс профессионального самоопределения будущих педагогов в вузе. // Совершенствование качества образования: материалы XIV (XXX) Всероссийской научно-методической конференции.- В 3 ч. – Братск: Изд-во БрГУ, 2017.- Ч.3.- 213 с.
  2. Павшок А.В., Мирошниченко Е.В. Теоретические аспекты проблемы воспитания в вузе. // Совершенствование качества образования: материалы XIV (XXX) Всероссийской научно-методической конференции.- В 3 ч. – Братск: Изд-во БрГУ, 2017.- Ч.1.- 220 с.
  3. Галушка В.Н., А.В. Павшок Детский городской парламент как средство развития социальной активности подростков. // Труды Братского государственного университета: Серия: Гуманитарные и социальные науки. – Братск: Изд-во БрГУ, 2018. с. 78-82.
  4. Павшок А.В., Барышкина Н.И. Профессиональное саморазвитие педагогов как фактор снижения рисков образовательной среды школы. // Совершенствование качества образования: материалы XV (XXXI) Всероссийской научно-методической конференции. – В 2 ч. – Братск : Изд-во БрГУ, 2018. – Ч. 2. – 119 с.
  5. Павшок А.В., Потакуева Е.Н. Формирование навыков бесконфликтного общения у дошкольников. // Совершенствование качества образования: материалы XVII (XXXII) Всероссийской научно-методической конференции. – В 2 ч. – Братск: Изд-во БрГУ, 2019. – Ч. 2. – С. 289-295.
  6. Павшок А.В., Фелицына Л.В. Создание познавательного журнала для родителей, как форма взаимодействия ДОУ с семьей. // Совершенствование качества образования: материалы XVII (XXXII) Всероссийской научно-методической конференции. – В 2 ч. – Братск: Изд-во БрГУ, 2019. – Ч. 1. – С. 263-270.
  7. Казанкина Я.В., Павшок А.В. Межрегиональный форум «МИР.XXI», как способ формирования патриотизма и общероссийской гражданской идентичности молодежи Сибирского федерального округа. // Совершенствование качества образования: сборник статей материалы XVII (XXXIII) Всероссийской научно-методической конференции. – Братск: Изд-во БрГУ, 2020. – С. 72-76.
  8. Павшок А.В., Вяжев Д.Ю. Волонтерство как социальный феномен в обществе. // Совершенствование качества образования: сборник статей материалы XVII (XXXIII) Всероссийской научно-методической конференции. – Братск: Изд-во БрГУ, 2020. – С. 76-80.
  9. Павшок А.В. Усиление социального партнерства университета в рамках патриотического воспитания в связи с юбилеем Победы. // Совершенствование качества образования: сборник статей материалы XVII (XXXIII) Всероссийской научно-методической конференции. – Братск: Изд-во БрГУ, 2020. – С. 17-24.

Список достижений

Диплом I степени международного конкурса «Развивающая предметно-пространственная среда: идеи и фантазия» № 3132-628608, организованный Всероссийским образовательным порталом «Завуч», 2018 г., научный руководитель работы «Развивающая предметно-пространственная среда: современные тенденции» студентки гр. ПиПдп-16 Тоноян А.А.

Благодарственное письмо Департамента образования администрации г. Братска за организацию работы педагогического класса и сопровождение профессиональных проб обучающихся в 2017-2018 учебном году

Благодарственное письмо Организации Падунского и Правобережного округов города Братска «Всероссийское общество инвалидов» за активное сотрудничество в решении проблем людей с ограниченными возможностями, г. Братск, 2017 г.

Почетная грамота от ректора ФГБОУ ВО «БрГу» за многолетний добросовестный труд, высокий профессионализм, творческий подход к процессу обучения и воспитанию студенческой молодежи, г. Братск, 2019 г.

Благодарственное письмо от заместителя мэра, начальника департамента общественной безопасности администрации г. Братска за активное участие в работе «круглого стола» по теме «Как противостоять террористическим угрозам?» г. Братск, 2019 г.

# Павшок Анна Викторовна
Должность старший преподаватель
Ученая степень -
Ученое звание -
Наименование направления подготовки и специальности / квалификация

История / учитель истории

Организация деятельности структурного подразделения в сфере профессионального образования / Руководитель структурного подразделения в сфере профессионального образования

Клиническая логопедия / Логопед

Организация деятельности педагога-психолога в образовательной организации / Педагог-психолог

Воспитание детей дошкольного возраста / Воспитатель детей дошкольного возраста

Данные о повышении квалификации и (или) профессиональной переподготовки

г. Смоленск, ООО Инфоурок, "Организация деятельности структурного подразделения в сфере профессионального образования", квалификация "Руководитель структурного подразделения в сфере профессионального образования", 16.01.2020 г. - 08.07.2020 г., 600 ч.

г. Смоленск, ООО Инфоурок, "Клиническая логопедия", квалификация "Логопед (логопед клинический)", 16.01.2020 г. - 06.05.2020 г., 500 ч.

г. Смоленск, ООО «Инфоурок», «Организация деятельности педагога-психолога в образовательной организации, квалификация «Педагог-психолог» 16.01.2020 г. - 03.06.2020 г., 600 ч.

  г. Смоленск, ООО «Инфоурок», "Воспитание детей дошкольного возраста», квалификация "Воспитатель детей дошкольного возраста", 16.01.2020 г. - 20.05.2020 г., 600 ч. 

г. Братск, ФГБОУ ВО "БрГУ", МРЦПК "Организация инклюзивного образования в образовательном учреждении", 20.10.2021 г. - 30.10.2021 г., 72 ч.


г. Братск, ФГБОУ ВО "БрГУ", МРЦПК, "Противодействие коррупции", 02.04.2022 г. - 16.04.2022 г., 36 ч.

г. Санкт-Петербург, Северо-Западная академия дополнительного профессионального образования и профессионального обучения, "Современные образовательные и воспитательные технологии в системе высшего образования в условиях реализации ФГОС ВО",  29.03.2023 г. - 18.05.2023 г., 144 ч.

г. Братск, ФГБОУ ВО "БрГУ", МРЦПК, «Диагностическая работа как весомый фактор при осуществлении федерального государственного контроля (надзора) в сфере образования», 18.04.2023 г. - 31.05.2023 г., 16 ч.

г. Москва, Институт русского языка Российского университета дружбы народов имени Патриса Лумумбы, Центр дополнительного образования "Горизонт", "Профилактическая работа в молодёжной среде: психологические аспекты отклоняющегося поведения", 16.10.2023 г. - 29.10.2023 г., 18 ч.

г. Москва, АНО ДПО "Гуманитарно-технический институт", "Общие вопросы охраны труда и функционирования системы управления охраной труда", протокол № 23-11/10.06 от 10.11.2023 г., 16 ч., "Безопасные методы и приемы выполнения работ при воздействии вредных и (или) опасных производственных факторов, источников опасности, идентифицированных в рамках специальной оценки условий труда и оценки профессиональных рисков", протокол № 23-11/15.06 от 15.11.2023 г., 16 ч., "Оказание первой помощи пострадавшим",  протокол № 23-11/17.06 от 17.11.2023 г., 8 ч.

г. Братск, ФГБОУ ВО "БрГУ", МРЦПК, "Психолого-педагогические аспекты профессиональной деятельности преподавателя", 14.05.2024 г.- 25.05.2024 г., 72 ч.

Область научно-исследовательской деятельности

Теория и методика воспитания, эстетическое воспитание

Список наиболее значимых научных трудов за последние 5 лет
Личные достижения

Список трудов

  1. Сатышев С.П. У истоков психологической службы г.Братска (к 60-летию со дня рождения канд. психол. наук Светланы Николаевны Сатышевой) (статья)// Братск: вчера, сегодня, завтра: материалы научно-практической конференции посвященной 60-летнему юбилею г. Братска. – Братск: изд-во БрГУ, 2016. – 215 с.
  2. Сатышев С.П. Становление и развитие психологической помощи населению в северо-восточном районе Иркутской области в 1991-2004 гг. (По материалам г. Братска) (статья)// Труды Братского государственного университета. Серия: Гуманитарные и социальные науки. – 2016. - 138-141 с.
  3. Сатышев С.П. Исследование возможностей применения здоровьесберегающих технологий в практике вузовской подготовки (статья)// Совершенствование качества образования: материалы XIII (XXIX) Всероссийской научно-методической конференции. В 3 ч.– Братск: Изд-во БрГУ, 2016. – 285 с.
  4. Сатышев С.П. Основы валеологического подхода в современном образовании (статья)// Труды Братского государственного университета. Серия: Гуманитарные и социальные науки. – 2017, с. 240-244 с.
  5. Сатышев С.П. Возможности профилактики суицидального поведения у подростков в общеобразовательной школе (статья)// Проблемы социально-экономического развития Сибири. – 2017. № 3 (29). – 161-169 с.
  6. Сатышев С.П. Пути социализации детей коренных малочисленных народов Севера (статья)// Труды Братского государственного университета. Серия: Гуманитарные и социальные науки. – 2017, с. 91 - 96 с.
  7. Фалунина Е.В., Сатышев С.П. Тренинг саморегуляции (учебно-методическое пособие)// Тренинг саморегуляции: учебно-методическое пособие.- Братск: Из-во БрГУ, 2017. -224 с
  8. Сатышев С.П., Ефимова А.С. Теоретико - практические исследовани подросткового булинга в Росии: история и современность (статья)// Актуальные тенденции и инновации в развитии российской науки: Сборник научных статей. Ч II / Научный ред. д. филол. наук, проф. Г.Р. Искандарова. – М.: Издательство «Перо», 2018. – с. 95 - 98 с.
  9. Сатышев С.П., Емельянов И.А. Рискованное поведение как социально-педагогический феномен // Совершенствование качества образования: материалы XVII (XXXIII) Всероссийской научно-методической конференции. – Братск: Изд-во БрГУ, 2020. – 215 с.

# Сатышев Сергей Платонович
Должность Старший преподаватель
Ученая степень -
Ученое звание -
Наименование направления подготовки и специальности / квалификация

Педиатрия / врач - педиатр

Социальная психология в здравоохранении / практический психолог

Безопасность и антитеррористическая защищенность объектов (территорий) образовательной организации

Данные о повышении квалификации и (или) профессиональной переподготовки

г. Санкт - Петербург, Санкт - Петербургский государственный университет, "Социальная психология в здравоохранении", квалификация "Практический психолог", 01.10.1992 г. - 31.01.1994 г.

г. Смоленск, "Инфоурок", «Безопасность и антитеррористическая защищенность объектов (территорий) образовательной организации», 19.06.2020 г. - 26.08.2020 г., 300 ч.

г. Хабаровск, АНО ДПО ДВИПРАЗ, "Безопасность жизнедеятельности", квалификация "Преподаватель безопасности жизнедеятельности", 21.11.2022 г. - 19.12.2022 г., 260 ч.

г. Братск, ФГБОУ ВО "БрГУ", МРЦПК "Организация инклюзивного образования в образовательном учреждении", 20.10.2021 г. - 30.10.2021 г., 72 ч.

г. Братск, ФГБОУ ВО "БрГУ", МРЦПК, "Противодействие коррупции", 02.04.2022 г. - 16.04.2022 г., 36 ч.

г. Хабаровск, АНО ДПО ДВИПРАЗ, "Безопасность жизнедеятельности", квалификация "Преподаватель безопасности жизнедеятельности", 21.11.2022 г. - 19.12.2022 г., 260 ч.

г. Братск, ФГБОУ ВО "БрГУ", МРЦПК, «Диагностическая работа как весомый фактор при осуществлении федерального государственного контроля (надзора) в сфере образования», 18.04.2023 г. - 31.05.2023 г., 16 ч.

г. Москва, Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения, "Технологии экстренного психологического реагирования и посткризисной психологической поддержки при кризисах и тяжелых жизненных ситуациях", 31.05.2023 г. - 13.07.2023 г., 144 ч.

г. Братск, ФГБОУ ВО "БрГУ", МРЦПК, "Психолого-педагогические аспекты профессиональной деятельности преподавателя", 14.05.2024 г.- 25.05.2024 г., 72 ч.

Область научно-исследовательской деятельности

Клиническая психология, психологическое консультирование, здоровьесбережение в вузе.

Список наиболее значимых научных трудов за последние 5 лет

Список трудов

  1. Фалунина Е.В. Современный взгляд на применение методов   активного социально-психологического обучения в системе высшего образования. // Евразийский союз ученых (ЕСУ)     Ежемесячный научный журнал № 3 (72) / 2020. Ч. 4. – С. 65-67.
  2. Фалунина Е.В., Лодкина Е.В., Шевченко Л.А. Женщины на строительстве Братской ГЭС : профессиональная и общественная жизнь. // Проблемы социально-экономического развития  Сибири. – Братск :  Изд-во БрГУ, 2020. № 4 (42)  – С. 148-151.
  3. Фалунина Е.В., Лодкина Е.В., Мараховская Л.Э. Менеджмент знаний как условие работы методической службы в системе образования и фактор эффективности деятельности образовательной организации. // Проблемы социально-экономического развития  Сибири. – Братск : Изд-во БрГУ, 2021. № 2 (44)  – С. 50-61.
  4. Фалунина Е.В., Лодкина Е.В. Развитие духовно-нравственных качеств личности студентов вуза. // Вестник образования : Изд-во МПСУ, 2021 № 3.
  5. Фалунина Е.В., Лодкина Е.В., Трусевич Е.В. Обучение руководителя как элемент процесса управления социально-психологическим климатом педагогического коллектива. // Проблемы социально-экономического развития  Сибири. – Братск :  Изд-во БрГУ, 2021. № 3 (45) – С. 47-54.
  6. Фалунина Е.В., Новоселова О.Н., Лебедева Н.Н. К вопросу о формировании педагогической компетентности преподавателей технических дисциплин на современном этапе развития высшего образования. // Материалы I Всероссийской научно-практической конференции проблемы развития регионов Сибири. Труды Братского государственного университета Серия «Гуманитарные и социальные науки». – Братск : БрГУ, 2021. –   С. 167-169.
  7. Фалунина Е.В., Фалунин А.Ф., Никифорова В.А. Становление экологической психологии как области научного знания. // Материалы I Всероссийской научно-практической конференции проблемы развития регионов Сибири. Труды Братского государственного университета Серия «Гуманитарные и социальные науки». – Братск : БрГУ, 2021. – С. 156-159.
  8. Фалунина Е.В. Поликультурное образование через призму научных исследований. // Практическая психология: вызовы и риски современного общества. Материалы всероссийской научно-практической конференции с международным участием, посвященной 20-летию социально-психологического факультета Бурятского государственного университета имени Доржи Банзарова. 2020. – С. 249-257. (вышел 2021 г.)
  9. Фалунина Е.В. Подросток, находящийся в трудной жизненной ситуации – анализ, обоснование, характеристика. // Совершенствование качества образования: сборник статей XVIII (XXXIV) Всероссийской научно-методической конференции. – Братск : Изд-во БрГУ, 2021. – С. 325-331.
  10. Фалунина Е.В., Фалунин А.Ф., Никифорова В.А. Экология сознания как междисциплинарное научное направление. // WORLD SCIENCE: PROBLEMS AND INNOVATIONS: сборник статей LVI Международной научно-практической конференции. – Пенза: МЦНС «Наука и Просвещение». – 2021. –С. 171 – 174. 

Список достижений

  1. Благодарственное письмо Администрации МБДОУ "Центр развития ребенка - детский сад №97"
  2. Благодарственное письмо Администрации МБДОУ "ДСКВ №107"
  3. Благодарность МБОУ "СОШ №26"
  4. Благодарственное письмо ОАО "Санаторий Братскгое взморье", 2017г.
  5. Благодарственное письмо Администрации МБОУ "СОШ №4"
  6. Сертификат участника семинана, г. Томск, 2007г.
  7. Благодарственное письмо ОАО "Санаторий Братскгое взморье", 2016г.
  8. Благодарственное письмо Администрации МБОУ "СОШ №26", 2013г.
  9. Благодарственное письмо ОАО "Санаторий Братскгое взморье"
  10. Благодарность Администрации МБОУ "СОШ №26"
  11. Благодарственное письмо Администрации МБДОУ "ДСКВ №107"
  12. Благодарность МАОУ ДОД "ДДЮТ", 2015г.
  13. Благодарственное письмо зам. мэра г. Братска по социальным вопросам, 2015г.
  14. Благодарственное письмо зам. мэра г. Братска по социальным вопросам, 2017г.
  15. Благодарственное письмо Департамента образования г. Братска, 2017г.
  16. Благодарственное письмо мэра г. Братска, 2012г.
  17. Благодарственное письмо Российской академии образования
  18. Почетная грамота Министерства образования и науки РФ, 2014г.

# Фалунина Елена Васильевна
Должность профессор
Ученая степень доктор психологических наук
Ученое звание доцент
Наименование направления подготовки и специальности / квалификация психология / психолог
Данные о повышении квалификации и (или) профессиональной переподготовки

г. Братск, ФГБОУ ВО "БрГУ", МРЦПК "Организация инклюзивного образования в образовательном учреждении", 20.10.2021 г. - 30.10.2021 г., 72 ч.

г. Абакан, ООО "Институт развития образования, повышения квалификации и переподготовки", "Организация методической работы преподавателя ВУЗа в современных реалиях", 03.08.2022 г. - 11.08.2022 г., 36 ч.

г. Абакан, ООО "Институт развития образования, повышения квалификации и переподготовки", "Улучшение навыков психолого-педагогической деятельности инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС", 30.08.2022 г. - 06.09.2022 г., 36 ч.
г. Братск, ФГБОУ ВО "БрГУ", МРЦПК, "Противодействие коррупции", 02.04.2022 г. - 16.04.2022 г., 36 ч.

г. Братск, ФГБОУ ВО "БрГУ", МРЦПК, «Диагностическая работа как весомый фактор при осуществлении федерального государственного контроля (надзора) в сфере образования», 18.04.2023 г. - 31.05.2023 г., 16 ч.

г. Москва, АНО ДПО "Гуманитарно-технический институт", "Общие вопросы охраны труда и функционирования системы управления охраной труда", протокол № 23-11/10.06 от 10.11.2023 г., 16 ч., "Безопасные методы и приемы выполнения работ при воздействии вредных и (или) опасных производственных факторов, источников опасности, идентифицированных в рамках специальной оценки условий труда и оценки профессиональных рисков", протокол № 23-11/15.06 от 15.11.2023 г., 16 ч., "Оказание первой помощи пострадавшим",  протокол № 23-11/17.06 от 17.11.2023 г., 8 ч.

г. Москва, ООО "Директ-Медиа", "Психология бесконфликтного общения", 28.02.2024 г. - 06.03.2024 г., 36 ч.

Область научно-исследовательской деятельности

Современные проблемы образования в Сибири

Поликультурное образовании в России

Список наиболее значимых научных трудов за последние 5 лет
Личные достижения

Список трудов

  1. Маланов И.А., Мирошниченко Е.В., Шмонина Н.И. Модель обучения людей третьего возраста по развитию их социальной компетентности // Научно-педагогическое обозрение. 2020. № 4 (32). С. 167-179.
  2. Маланов И.А., Мирошниченко Е.В., Шмонина Н.И. Реализация модели обучения, направленной на развитие социальной компетентности людей третьего возраста. Advances in Social Science, Education and Humanities Research, volume 531 Proceedings of the conference on current problems of our time: the relationship of man and society (CPT 2020). - 2021. - Р.40-44.
  3. Морнов К.А., Мирошниченко Е.В., Шмонина Н.И. Модель обучения людей третьего возраста по развитию их социальной компетентности // Научно-педагогическое обозрение. 2021. № 5 (32). С. 167-179.
  4. Маланов И.А., Шмонина Н.И. Люди третьего возраста как субъекты образовательного процесса. Практическая психология: вызовы и риски современного общества. Материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, посвященной 20-летию социально-психологического факультета Бурятского государственного университета имени Доржи Банзарова. - 2020. - С. 135-139.
  5. Маланов И.А., Шмонина Н.И. Обучение людей третьего возраста на основе компетентностного подхода. Вестник Бурятского государственного университета. Образование. Личность. Общество. - 2020. - Выпуск 2. - С. 26-27.
  6. Шмонина Н.И., Мирошниченко Е..В., Маланов И.А. Развитие общекультурной компетенции у людей третьего возраста в условиях обучения в высшей народной школе // Совершенствование качества образования: материалы XVII (XXXIII) Всероссийской научно-методической конференции. – Братск: Изд-во БрГУ, 2020. – 277 с.
  7. Маланов И.А., Шмонина Н.И. Социальная компетентность как результат обучения людей третьего возраста. Труды Братского государственного университета: Серия: Гуманитарные и социальные науки. – 2020. – с. 113-116.

Список достижений

  1. Почетная грамота от городского Совета ветеранов (пенсионеров) войны, труда, вооруженных сил и правоохранительных органов за участие в реализации и внедрении проекта непрерывного образования старшего поколения и в связи с 5-летием создания Высших народных школ городского совета ветеранов, г. Братск, 2016 г.
  2. Почетная грамота заместителя мэра г. Братска по социальным вопросам «За многолетнюю плодотворную работу по развитию и совершенствованию учебного процесса, значительный вклад в дело подготовки квалифицированных специалистов и высокий профессионализм и в связи с 20-летием со дня создания гуманитарно – педагогического факультета БрГУ»,2017 г.
  3. Благодарственное письмо от Совета ветеранов Падунского округа г. Братска за оказание помощи в проведении занятий в Высшей народной школе для людей пожилого возраста и участие в общественной жизни Совета ветеранов Падунского округа г. Братска, 2017 г.
  4. Благодарственное письмо от администрации университета и студенческий совет за вклад в развитие культуры межнациональных отношений среди молодежи и помощь в проведении первого межрегионального фестиваля «Дом дружбы», г. Братск, 2017 г.

# Шмонина Наталья Ивановна
Должность старший преподаватель
Ученая степень -
Ученое звание -
Наименование направления подготовки и специальности / квалификация

Педагогика и психология / Педагог-психолог

Технология деревообработки / Инженер

Образование и педагогические науки / Исследователь. Преподаватель -исследователь

Данные о повышении квалификации и (или) профессиональной переподготовки

г. Братск, ФГБОУ ВО "БрГУ", МРЦПК "Организация инклюзивного образования в образовательном учреждении", 20.10.2021 г. - 30.10.2021 г., 72 ч.
г. Братск, ФГБОУ ВО "БрГУ", МРЦПК, "Противодействие коррупции", 02.04.2022 г. - 16.04.2022 г., 36 ч.

г. Хабаровск, АНО ДПО ДВИПРАЗ, "Особенности работы педагога-психолога с обучающимися с девиантным поведением в образовательной организации согласно ФГОС", 07.11.2022 г. - 17.11.2022 г., 72 ч.

г. Братск, ФГБОУ ВО "БрГУ", МРЦПК, «Диагностическая работа как весомый фактор при осуществлении федерального государственного контроля (надзора) в сфере образования», 18.04.2023 г. - 31.05.2023 г., 16 ч.

г. Москва, АНО ДПО "Гуманитарно-технический институт", "Общие вопросы охраны труда и функционирования системы управления охраной труда", протокол № 23-11/10.06 от 10.11.2023 г., 16 ч., "Безопасные методы и приемы выполнения работ при воздействии вредных и (или) опасных производственных факторов, источников опасности, идентифицированных в рамках специальной оценки условий труда и оценки профессиональных рисков", протокол № 23-11/15.06 от 15.11.2023 г., 16 ч., "Оказание первой помощи пострадавшим",  протокол № 23-11/17.06 от 17.11.2023 г., 8 ч.

г. Братск, ФГБОУ ВО "БрГУ", МРЦПК, "Психолого-педагогические аспекты профессиональной деятельности преподавателя", 14.05.2024 г.- 25.05.2024 г., 72 ч.

Область научно-исследовательской деятельности

Андрагогика и геронтообразование.

Список наиболее значимых научных трудов за последние 5 лет
Личные достижения

 

Внешние совместители

Панюхин Макар Васильевич

Внешний совместитель (по договору) Член ГЭК

Ст.преп-ль (по договору)

Ст.научный сотрудник МБУК БГОМ освоения Ангары

Глушенко Максим Александрович

Внешний совместитель (по договору) Член ГЭК

Доцент (по договору)

Зам.директора по науке МБУК БГОМ освоения Ангары

Олекминский Игорь Юрьевич

Внешний совместитель (по договору) Председатель ГЭК

Директор МБОУ «СОШ №3» г.Братска

Левченко Елена Геннадьевна

Внешний совместитель (по договору) Председатель ГЭК

Директор МБОУ «СОШ №26» г.Братска

Варавин Виталий Геннадьевич

Внешний совместитель (по договору)

Член ГЭК Зам.начальника комитета образования г.Братска

Кулинич Константин Викторович

Внешний совместитель (по договору)

Член ГЭК

Братский педагогический колледж №2, директор

Иванов Александр Викторович

Внешний совместитель (по договору) Член ГЭК

ГОКУ «Специальная (коррекционная) школа-интернат №33 г.Братска», директор

Зленко Наталия Георгиевна

Внешний совместитель (по договору) Член ГЭК

ООО «Персона», директор

Юнусова Анна Степановна

Внешний совместитель (по договору) Член ГЭК заведующая муниципального бюджетного дошкольного образовательное учреждения «ДОУ № 46» г.Братска

Красавина Кристина Владимировна

Внешний совместитель (по договору) Член ГЭК

методист муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «ДОУ № 101» г.Братска

Батрак Яна Александровна

Внешний совместитель (по договору) Член ГЭК

Педагог-психолог высшей категории муниципального бюджетного  общеобразовательного учреждения  «Средняя общеобразовательная школа №26» муниципального образования г.Братска

Чижикова Олеся Владимировна

Внешний совместитель (по договору) Член ГЭК

Братский филиал ФГБОУ ВО «Байкальский государственный университет», заведующая кафедрой права и управления

Ризман Любовь Михайловна

Внешний совместитель (по договору) Председатель ГЭК

Начальник организационно-контрольного управления  администрации г.Братска, заместитель руководителя аппарата

Цыкунов Григорий Александрович

Внешний совместитель (по договору) Председатель ГЭК

ФГБОУ ВО «Байкальский государственный университет», д.и.н., профессор кафедры

Шалак Александр Васильевич

Внешний совместитель (по договору) Председатель ГЭК

ФГБОУ ВО «Байкальский государственный университет», д.и.н., зав.кафедрой, профессор

Ноздрина Елена Иннокентьевна

Внешний совместитель (по договору) Председатель ГЭК

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребенка – д/с №9», заведующая

Кочерыгина Наталия Михайловна

Внешний совместитель (по договору) Член ГЭК

муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребенка – детский сад №107» г. Братска, заведующая

Федькина Дарья Павловна

Внешний совместитель (по договору) Рецензент

Зам.начальника комитета образования г.Братска

Ткаченко Ирина Анатольевна

Внешний совместитель (по договору) доцент

учитель МБУО «Лицей №1» г.Братска

Ефимова Оксана Александровна

Внешний совместитель (по договору) Ст.преподаватель

Директор МБОУ «СОШ №18» г.Братска

Киряшина Юлия Владимировна

Внешний совместитель (по договору) Ст.преподаватель

учитель МБОУ «СОШ №18» г.Братска

Витвицкая Мария Владимировна

Внешний совместитель (по договору) Ст.преподаватель

учитель МБОУ «СОШ №18» г.Братска

Рудакова Мария Михайловна

Внешний совместитель (по договору) Ст.преподаватель

учитель МБОУ «СОШ №18» г.Братска

Брюханова Наталья Сергеевна

Внешний совместитель (по договору) Ст.преподаватель

АНО Центр социальной адаптации «Гнездо», управляющая инклюзивным кластером

Мирошниченко Маргарита Витальевна

Внешний совместитель (по договору) Ст.преподаватель

тьютор МБОУ «СОШ №26» г.Братска

Чебакина Т.Э.

Внешний совместитель (по договору) Ст.преподаватель

учитель МБОУ «СОШ №34» г.Братска

Учебно-вспомогательный состав кафедры

melnikiv
Федькина Ирина Алексеевна
лаборант

Профили подготовки

Базовая кафедра истории, педагогики и психологии осуществляет набор:

Также кафедра осуществляет набор в аспирантуру по направлению 46.06.01 Исторические науки и археология (07.00.02 – Отечественная история).

НИР

С 2021 г. базовая кафедра ИПиП ведет научно-исследовательскую деятельность в рамках двух кафедральных тем «Исторические аспекты социально-экономического и политического развития Восточной Сибири в прошлом и настоящем» и «Психолого-педагогические проблемы и их решение в современном образовании».

Ежегодно проводится конференция, по результатам которой издается «Сборник трудов БрГУ: серия: Гуманитарные и социальные проблемы развития регионов Сибири». Только за 2023-2024 гг. преподавателями кафедры ИПиП опубликованы более 160 статей, в т.ч. 28 – в изданиях перечня ВАК и 132 – входящих в РИНЦ, 75 из которых подготовлены с участием обучающихся.

НИРС

Научно-исследовательская работа студентов является одним из важнейших средств повышения качества подготовки и воспитания обучающихся в области исторических и психолого-педагогических наук, способных творчески применять в практической деятельности достижения научного и культурного прогрессов.

Привлечение к научно-исследовательской работе обучающихся позволяет использовать их творческий потенциал для решения актуальных задач НИР. Актуальность, научная обоснованность и практическая направленность их исследовательской работы позволяет студентам не только заниматься самообразованием, но и участвовать в решении насущных проблем города и региона. Ежегодные научные студенческие конференции по проблемам гуманитарных и психолого-педагогических наук выявляют наиболее способных студентов, их работы публикуются, а победители принимают участие в конференциях в других вузах России.

Базовая кафедра ведет научно-исследовательскую работу со студентами. Ежегодно проводится научная конференция «Новое поколение», по результатам которой издается сборник материалов. Под руководством преподавателей студенты готовят и публикуют статьи в научном журнале Братского государственного университета  «Проблемы социально-экономического развития Сибири» (2023 г. – 6, 2024 г. – 2).

Ежегодно студенты принимают участие в научно-практической конференции по истории Байкальской Сибири, организуемой Байкальским государственным университетом (г.Иркутск) и комитетом по молодежной политике администрации г.Иркутска (2023 г. – 3).

Отдельные студенты проходят отбор и принимают участие в Международной научной студенческой конференции «Студент и научно-технический прогресс» (г.Новосибирск, НГУ, 2022 г. – 2, 2023 г. – 3, 2024 г. - 2 ). В материалах XII  международной конференции «Древние культуры Монголии, Байкальской и Южной Сибири и Северного Китая», проходившей в Иркутске 25-30 сентября 2023 г. А.Чикичева (И-20), М.Непогодина (И-21), П.Сорокин (И-21) опубликовали доклады.

Научно-исследовательская деятельность обучающихся  является неотъемлемой составной частью обучения и подготовки квалифицированных специалистов, способных самостоятельно решать профессиональные и научные задачи. Научно-исследовательская деятельность содействует формированию готовности будущих специалистов к творческой реализации полученных в университете знаний, умений и навыков, помогает овладеть методологией научного поиска, обрести исследовательский опыт.

Методические разработки

2013 год

  1. Кудашкин В.А. Новейшая история Китая. УП. – Братск: изд-во Братского государственного университета, 2014. – 175 с.
  2. Кудашкин В.А. История стран Азии и Африки: УП. Ч.1. – Братск: изд-во Братского государственного университета, 2014. – 330 с. .
  3. Кудашкин В.А. Вспомогательные исторические дисциплины. УП. – Братск: изд-во Братского государственного университета, 2014. – 167 с.
  4. Пузевич Н.И., Волкова Н.Н. Политология. УП. – Братск: изд-во Братского государственного университета, 2014. – 265 с.
  5. Пузевич Н.И., Волкова Н.Н. Политология: практикум. – Братск: изд-во Братского государственного университета, 2014. – 176 с.
  6. Пузевич Н.И., Волкова Н.Н. Политология: словарь понятий, категорий, терминов. – Братск: изд-во Братского государственного университета, 2014. – 128 с.
  7. Пузевич Н.И., Волкова Н.Н. Политология: сборник хрестоматийных текстов. – Братск: изд-во Братского государственного университета, 2014. – 211 с.
  8. Пузевич Н.И., Волкова Н.Н. Политология: основоположники и выдающиеся представители политической науки (краткий биографический справочник для бакалавров). – Братск: изд-во Братского государственного университета, 2014. – 164 с.
  9. Для бакалавров. Направление: История (030600.62) Профиль: История для обучающихся всех направлений подготовки.
  10. Максимова В.Н. История России (XIX – нач. ХХ вв.). МУ к СЗ. – Братск: изд-во Братского государственного университета, 2014. –54 с.
  11. Кудряшов В.В. Новая и новейшая история. МУ к СЗ. – Братск: изд-во Братского государственного университета, 2014. – 102 с.
  12. Кунжаров Е.М. Подготовка докладов, реферативных и курсовых работ. МУ к СЗ. – Братск: изд-во Братского государственного университета, 2014. – 34 с.
  13. Максимова В.Н. История История Сибири: УП. – Братск: изд-во Братского государственного университета, 2013. –246 с.

2014 год

  1. Блинова Т.И. Методы активного обучения: учеб.-метод. пособие. – Братск: Изд-во БрГУ, 2014. – 166 с.
  2. Блинова Т.И., Шмонина Н.И. Педагогическое мастерство: учебно-методическое пособие. – Братск: Изд-во БрГУ, 2014. – 154 с.
  3. Лодкина Е.В., Фалунина Е.В., Мирошниченко Е.В., Толпыгина Е.А. Учебная практика: методические рекомендации по прохождению практики и составлению отчета. – Братск: Изд-во «БрГУ», 2014. – 216 с.
  4. Кудашкин В.А. Вспомогательные исторические дисциплины. Конспект лекций.2014

2015 год

  1. Блинова Т.И., Морнов К.А., Подлиняев О.Л. Социальная работа в образовании: учеб.-метод. пособие. – Братск: Изд-во БрГУ, 2015. – 145 с.
  2. Каменева Н.В., Шмонина Н.И. Психолого-педагогические проблемы взаимодействия педагога с дошкольниками: учебно-методическое пособие. – Братск: Изд-во БрГУ, 2015. – 88 с.
  3. Каменева Н.В., Шмонина Н.И. Психология общения: методические указания к практическим занятиям и самостоятельной работе. – Братск: Изд-во БрГУ, 2015. – 158 с.
  4. Мирошниченко Е.В. Общая и экспериментальная психология: конспекты лекций и методические указания для подготовки к практическим занятиям и самостоятельной работе. – Братск: Изд-во БрГУ, 2015. – 206 с. 
  5. Лодкина Е.В., Малов Ю.М. Основы православной педагогики и психологии: конспект лекций и методические указания для подготовки к практическим занятиям и самостоятельной работе. – Братск: Изд-во БрГУ, 2015. – 17 с.
  6. Лодкина Е.В., Фалунина Е.В. Культура и межкультурное взаимодействие в современном мире: конспект лекций и методические указания по подготовке к практическим занятиям и самостоятельной работе. – Братск: Изд-во БрГУ, 2015. -198 с.
  7. Блинова Т.И. Дошкольная педагогика: планы семинарских занятий и методические указания к  самостоятельной работе. – Братск: Изд-во БрГУ, 2015. – 48 с.
  8. Трофимова М.В. Развитие ребёнка в раннем возрасте: курс лекций. – Братск: Изд-во БрГУ, 2015. – 90 с.
  9. Ковригина С.В. История. МУ.2015.
  10. Ковригина С.В. Методика обучения и воспитания. МУ.2015
  11. Ковригина С.В. Педагогическая практика. МУ.2015
  12. Кудашкин В.А. История стран Азии и Африки.Ч.2. 1918-2002. Уч.пособие.2015
  13. Кудряшов В.В. Выпускная квалификационная работа по истории. МУ.2015
  14. Кудряшов В.В. История политической ссылки в Сибири. МУ.2015.
  15. Кудряшов В.В. История политической ссылки в Сибири. УП.2015
  16. Максимова В.Н. Источниковедение. МУ.2015.
  17. Мирошниченко Е.В. Общая и экспериментальная психология. Конспект лекций и МУ.2015

2016 год

  1. Каменева Н.В., Шмонина Н.И. Психология общения: текст лекций. – Братск: Изд-во БрГУ, 2016. – 136 с.
  2. Морнов К.А. Ювенальная юридическая психология: учебное пособие. – Братск: Изд-во БрГУ, 2016. – 96 с.

2017 год

  1. Фалунина Е.В. Практикум по решению профессиональных задач: Учебно-методическое пособие. – Братск: Изд-во «БрГУ», 2017. – 220 с.
  2. Фалунина Е.В., Фалунин В.Ф. Психологическое сопровождение личностного и профессионального  саморазвития педагога. – Братск: Изд-во БрГУ, 2017. – 236 с.
  3. Фалунина Е.В. Теории и технологии музыкального воспитания: Учебно-методическое пособие для бакалавров направления подготовки  «Педагогическое образование», профиля подготовки «Дошкольное образование». – Братск: Изд-во «БрГУ», 2017. – 192 с.
  4. Фалунина Е.В. Тренинг профессионально-личностного саморазвития: учебно-методическое пособие. – Братск: Изд-во БрГУ, 2017. – 216 с.
  5. Фалунина Е.В., Сатышев С.П. Тренинг саморегуляции: Учебно-методическое пособие. – Братск: Изд-во БрГУ, 2017. -  с.

2018

  1. Пузевич, Н. И. История : учебное пособие / Н. И. Пузевич, Г. П. Власов, Н. Н. Волкова. - Братск : БрГУ, 2018. - 372 с.
  2. Кудряшов, В. В. История политических партий в России : учебное пособие / В. В. Кудряшов. - Братск : БрГУ, 2018. - 171 с.
  3. Кудряшов, В. В. История политической ссылки в Сибири : учебное пособие / В. В. Кудряшов, В. Н. Максимова. - 2-е доп. изд. - Братск : БрГУ, 2018. - 202 с.

2019

  1. Фалунина, Е. В. Методы математической статистики в психолого-педагогических исследованиях. Теоретический курс дисциплины : учебное пособие / Е. В. Фалунина. - Братск : БрГУ, 2019. - 171 с.
  2. Фалунина, Е. В. Эннеаграмма личности: механизмы самопознания - материалы к профориентационной программе "Моя будущая взрослая жизнь" профильной смены ДЛОЛ "На Взморье" [Текст] : методическое пособие к педагогической практике бакалавров Гуманитарно-педагогического факультета / Е. В. Фалунина. - Братск : БрГУ, 2019. - 232 с.
  3. Фалунина, Е. В. Методы математической статистики в психолого-педагогических исследованиях. Модели решения профессиональных задач : монография / Е. В. Фалунина. - Братск : БрГУ, 2018. - 200 с.
  4. Максимова, В. Н. История Сибири : учебное пособие / В. Н. Максимова, С. В. Ковригина, В. В. Кудряшов. - Братск : БрГУ, 2019. - 270 с.
  5. Пузевич, Н. И. Политология : учебное пособие / Н. И. Пузевич, Н. Н. Волкова. - 2-е изд., перераб. и доп. - Братск : БрГУ, 2019. - 284 с.
  6. Пузевич, Н. И. История России : учебно-методические рекомендации к семинарским занятиям / Н. И. Пузевич, Н. Н. Волкова. - Братск : БрГУ, 2019. - 194 с.
  7. Пузевич, Н. И. Политология : практикум / Н. И. Пузевич, Н. Н. Волкова. - Братск : БрГУ, 2019. - 190 с.

2021 год

  1. Всеобщая история: учебное пособие / В.В. Кудряшов, Е.М. Кунжаров, С.В. Ковригина, Н.Н. Лебедева, В.Н. Максимова. – Братск: Изд-во БрГУ, 2021. – 198 с.
  2. Фалунина Е.В. Психология: учебное пособие. – Братск: Изд-во БрГУ, 2021. – 244 с.
  3. Фалунина Е.В. Основы математической обработки информации: учебное пособие. – Братск: Изд-во БрГУ, 2021. – 100 с.
  4. Блинова Т.И., Мирошниченко Е.В., Трофимова М.В., Шмонина Н.И. Государственная итоговая аттестация. Выпускная квалификационная работа: методические указания к выполнению ВКР. – Братск: Изд-во БрГУ, 2021.- 33 с.
  5. Блинова Т.И. Основы специальной педагогики и психологии: методические указания к практическим занятиям и выполнению контрольной работы. - Братск: Изд-во БрГУ, 2021. -40 с.
  6. Блинова Т. И. Введение в педагогическую деятельность: методические указания к практическим занятиям и выполнению контрольной работы. Братск: Изд-во БрГУ, 2021. - 40 с.
  7. Блинова Т. И. Дошкольная педагогика: методические указания к практическим занятиям, выполнению курсовой и самостоятельной работ. - Братск: Изд-во БрГУ, 2021. - 55 с.
  8. Блинова Т.И., Шмонина Н.И. Учебные и производственные практики: методические указания к прохождению практик. - Братск: Изд-во БрГУ, 2021.- 88 с.
  9. Ковригина С.В. Методика обучения и воспитания: методические указания к практическим занятиям / С.В. Ковригина – Братск: Изд-во БрГУ, 2021. – 30 с.
  10. Ковригина С.В., Лебедева Н.Н. Педагогические практики №№1,2,3: методические указания к проведению практики, составлению отчета по практике, заполнению дневника практики/ С.В. Ковригина, Н.Н. Лебедева – Братск: Изд-во БрГУ, 2021. – 67 с.
  11. Кудряшов В.В. История нового времени стран Запада: методические указания по подготовке к семинарским занятиям, выполнению рефератов и самостоятельной работе. – Братск, изд-во БрГУ, 2021. – 71 с.
  12. Кудряшов В.В. История новейшего времени стран Запада: методические указания по подготовке к семинарским занятиям и выполнению рефератов. – Братск, изд-во БрГУ, 2021. – 63 с.
  13. Кудряшов В.В., Кунжаров Е.М. История: методические указания к выполнению ВКР. – Братск, изд-во БрГУ, 2021. – 44 с.
  14. Кудряшов В.В. Производственная практика (научно-исследовательская работа, преддипломная практика): методические указания. – Братск, изд-во БрГУ, 2021. – 16 с.
  15. Кунжаров Е.М. История Древнего Мира: методические указания / Е.М. Кунжаров. – Братск: БрГУ, 2021. – 76 с.
  16. Лебедева Н.Н., Максимова В.Н. История исторической науки: методические указания к проведению практических занятий и самостоятельной работе. – Братск: Изд-во БрГУ, 2021. – 36 с.
  17. Лодкина Е.В. Производственная практика (научно-исследовательская работа): методические указания к прохождению практики. – Братск: Изд-во БрГУ, 2021. – 20 с.
  18. Максимова В.Н. История России XIX – н. XX вв.: методические указания. – Братск: Изд-во БрГУ, 2021. - 54 с.
  19. Мирошниченко Е.В. Общая психология. Психологическая диагностика: Методические указания к выполнению контрольных работ.- Братск: Изд-во БрГУ, 2021. – 32 с.
  20. Мирошниченко Е.В. Психолого-педагогическая диагностика детей дошкольного возраста (методические указания) Психолого-педагогическая диагностика детей дошкольного возраста: методические указания к практическим занятиям.- Братск: Изд-во БрГУ, 2021.- 46 с.
  21. Мирошниченко Е.В., Трофимова М.В., Н.И. Шмонина Общая психология, Психология развития, Психология развития и возрастная психология, Психология трудных школьников (Методические указания) Общая психология, Психология развития, Психология развития и возрастная психология, Психология трудных школьников: методические указания по выполнению курсовой работы. - Братск: Изд-во БрГУ, 2021. – 32 с.
  22. Сатышев С.П. Основы медицинских знаний: методические указания по подготовке к практическим занятиям и выполнению реферата. – Братск: Изд-во БрГУ, 2021. 37 с.
  23. Сатышев С.П. Возрастная анатомия, физиология и гигиена: методические указания по подготовке к практическим занятиям. – Братск: Изд-во БрГУ, 2021. 40 с.
  24. Сатышев С.П. Безопасность жизнедеятельности: методические указания по подготовке к практическим занятиям. – Братск: Изд-во БрГУ, 2021. 32 с.
  25. Трофимова М.В. Детская психология: методические указания к проведению практических занятий и выполнению курсовой работы. – Братск: Изд-во БрГУ, 2021. – 54 с.
  26. Трофимова М.В. Психология семьи: методические указания к проведению практических занятий и самостоятельной работе. – Братск: Изд-во БрГУ, 2021. – 70 с.
  27. Фалунина Е.В., Ковригина С.В., Шмонина Н.И, Каменева Н.В. Основы вожатской деятельности: методические указания к практическим занятиям.– Братск: Изд-во БрГУ, 2021. – 40 с.
  28. Фалунина Е.В. Основы математической обработки информации : методические указания к практическим занятиям, выполнению контрольной работы и самостоятельной работе. – Братск : Изд-во БрГУ, 2021. – 50 с.
  29. Фалунина Е.В. МЕТОДЫ МАТЕМАТИЧЕСКОЙ СТАТИСТИКИ В ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЯХ: Рабочая тетрадь для решения профессиональных задач. – Братск: БрГУ, 2021. – 48 с.
  30. Фалунина Е.В. Основы математической обработки информации: методические указания к практическим занятиям, выполнению контрольной работы и самостоятельной работе. – Братск: Изд-во БрГУ, 2021. – 50 с.
  31. Фалунина Е.В. МЕТОДЫ МАТЕМАТИЧЕСКОЙ СТАТИСТИКИ В ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЯХ: Приложения к монографии. – Братск: БрГУ, 2021. – 94 с.
  32. Фалунина Е.В. Качественные и количественные методы в психолого-педагогических исследованиях: методические указания к практическим занятиям и выполнению контрольной работы. – Братск: БрГУ, 2021. – 48 с.
  33. Фалунина Е.В. Психология: методические указания к практическим занятиям. – Братск: Изд-во БрГУ, 2021. – 67 с.
  34. Фалунина Е.В. САМООПРЕДЕЛЕНИЕ И ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОРИЕНТАЦИЯ УЧАЩИХСЯ: методические  указания к практическим занятиям, выполнению курсовой работы и самостоятельной работе. –  Братск: изд-во ФГБОУ ВО «БрГУ», 2021. – 44 с.
  35. Фалунина Е.В. Практикум по решению профессиональных задач. Анализ психологических технологий и педагогических стратегий А.С. Макаренко: Учебно-методическое пособие. – Братск: Изд-во «БрГУ», 2021. – 54 с.

 

 

Организация практик

В соответствии с учебными планами по всем направлениям подготовки проводятся учебные и производственные практики.

Летом студенты закрепляют полученные теоретические знания на практике. Одна из самых интересных и увлекательных –  археологическая практика, которая проходит на берегах Ангары на острове Бурнина.

Целью летней педагогической практики является ознакомление с основами профессионально-педагогической детальности обучающихся в сфере обязательного и дополнительного образования на базе летних оздоровительных лагерей Братского района, на школьных площадках. Основные задачи практики сочетаются с задачами деятельности комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав и  заключаются в организации работы по предупреждению безнадзорности, правонарушений несовершеннолетних,  охране прав несовершеннолетних, координации усилий государственных органов и общественных организаций по указанным вопросам. На старших курсах они овладевают педагогическими навыками в школах города. 

Многие выпускники стали высококвалифицированными педагогами и психологами, специалистами в других областях, Они  трудятся в школах, средствах массовой информации, правоохранительных структурах Братска и района, городов Иркутской области, Республики Бурятия и других субъектов России.

1_l

2_l

3_l

4_l

5_l

Археология - это природа В раскопе На раскопках Погребение На практике в Монголии

6_l

7_l

8_l

9_l

10_l

Шурф Археологическая практика Камеральные работы

 

11_l

12_l

13_l

14_l

16_l

Архивная практика В архиве - практика В архиве
 

15_l

 

17_l

 
  В архиве   На практике  

 

Итоговая гос. аттестация

 

Тематика выпускных квалификационных работ по базовой кафедре истории, педагогики и психологии

Направление Педагогическое образование, профиль История

  1. Страницы военной истории Восточной Сибири
  2. История города Братска и Братского района
  3. Повседневная жизнь населения Восточной Сибири
  4. Коренные малочисленные народы Восточной Сибири
  5. Создание и развитие ВПК в Восточной Сибири
  6. Восточносибирские епархии и их деятельность
  7. Политическая ссылка в Восточной Сибири

Направление Психолого-педагогическое образование, профиль Дошкольное образование

  1. Проблемы становления личности в дошкольном возрасте
  2. Основы андрогогики на современном этапе развития науки
  3. Изучение валеогологических подходов в современном образовании
  4. Исследования по повышения эстетического воспитания 

Направление Психолого-педагогическое образование, Профиль Психология образования

  1. Проблема формирования ценностей семьи у современной молодежи
  2. Стратегии человеко-центрированного подхода
  3. Проблемы поликультурного образования
  4. Особенности исследования и  проблематика нейродидактики в образовании
  5. Специфика образования людей третьего возраста

Специальность Педагогика и психология девиантного поведения

  1. Проблемы духовно-нравственного становления личности
  2. Диагностика гуманизации образовательного процесса и образовательной среды на современном этапе
  3. Системно-информационный подход к формированию информационно-коммуникационной компетентности в образовании
  4. Стратегии человеко-центрированного подхода
  5. Проблемы поликультурного образования
  6. Психолого-педагогические аспекты образования людей третьего возраста